9月3日上午，上栗县督导组黎汝东、阮萍高两位督学来我校指导工作，校长凌华锋热情接待并全程陪同。 校长凌华锋首先向督导组的同志介绍了开学以来学校各项工作的开展情况。随后，督导组的同志巡视了校园及周边环境，查看了学生的活动场所，以及对我校正在进行的课题《利用成长记录袋提升农村小学高年级语文写作能力对的实践与研究》进行督促，并提出了指导性的建议。 学校整洁的校园环境、良好的教育教学秩序、周密的安全保障服务等得到了督导组的赞赏。特别是我校正在进行的课题，领导组非常赏识，认真查看了相关资料，并提出了些许可行的意见，课题组成员根据督导组的建议，及时的对课题相关内容进行了修改及调整。督导组鼓励学校要一如既往地做好各项工作，深化“绿色”课程建设，发动更多的教师积极的参与课题的研究，促进内涵提升，谋品质发展。 两位督学首先对我校课题的进展表示满意，认为该课题具有重大的理论和实践意义，研究内容较为充实，研究方法也较为合理，研究重点明确，课题结构合理，内容完整，是学生学习方向的延续，对于提高学生阅读和写作能力都有很大的提高。然后，指出此课题目前存在的些许问题。其一，完善整理好学生作品，将学生作品装订成册，以供学生互相学习，互相欣赏。其二，应进一步组织课题组研究成员加强学习相关理论，可以请进来走出去。最后，督导组的两位领导希望我校的教研工作更上一层楼，祝愿课题研究能够取得丰硕的成果并顺利结题。 此次督导，对学校规范办学行为，进一步促进学校发展起到了引领作用。新建小学将继续聚焦课题工作，提升教学质量，办家长满意的学校，聚焦特色，关注内涵，办学生喜爱的学校，聚焦过程，关注品味，创社会美誉的学校！ 本篇由上栗镇新建小学市基础课题《利用写作成长记录袋提升农村小学高年级语文写作能力的实践与研究》课题组成员文晴供稿<br>供图：江港华<div>视频：罗丽斯<br>审核：吴丽芳</div>