<p>为了深化校园文化建设，推进学校“书香校园”建设活动，营造良好的阅读氛围，激发学生读书热情，完善班级图书角建设，让每一位学生在班级处处有书读、时时能读书，养成热爱阅读、博览群书的好习惯，我校举行了此次“书香班级”评比活动。</p> <p> 开展班级图书角建设、班级文化氛围营造的评比，是我校读书节活动中的一项重要内容。此举为学生提供更便利的图书借阅条件，满足学生借阅图书的需求。图书角的书一部分来自学校图书室，另一部分是同学的捐书，每班都有专管员负责图书角书籍的进出。以班级图书角为平台，各借所需，尽情徜徉在书籍的海洋里。本次班级图书角评比内容包括整体设计布置、图书摆放、管理借阅登记等几个方面，力求各班做到有管理、有制度、有登记。而班级文化氛围营造活动的开展，使班级形成规范的图书借阅制度，更能彰显自己的班级特色。</p> <p> 本次活动得到各班的重视，老师和孩子们一起用灵巧的双手，用彩色的画笔描绘出了自己对阅读的憧憬，对理想的追求。</p> <p> 图书角、黑板报的建设，营造浓厚的班级阅读氛围，激发学生的读书兴趣，培养学生多读书、勤读书、读好书的习惯，让全体师生浸润在浓浓的书香中。</p> <p>书是人类进步的阶梯，我校将持续开展读书活动，使读书成为师生的习惯，让书籍滋养童年，让书籍引领孩子们成长。</p>