品味经典岁月留香——扶余市实验小学六年三班“悦读”读书活动汇报会

扶余市实验小学

以千年文明为伴，与中华经典同行。 轻啜一口香茗，拾起地上破碎的月光；细润一支毛笔，醉入纸上晕染的墨香。千年的佳话在风中流淌，清冷的月色映衬着秋夜微凉，咀嚼了几个世纪的珍味，早已纳入经典的圣堂。 2020年9月25日，扶余市实验小学“悦读”读书活动之六年三班“品味经典岁月留香”主题读书汇报会在二号教学楼报告厅举行。实验小学全体语文教师与业务领导参会，更有幸邀请到了王井成校长“名校长工作室成员”参加，读书汇报会在六年三班全体同学的“诵读展示”中拉开序幕。 诵读展示 　　经典传承文化，雅言浸润人生。历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。 最是书香能致远，腹有诗书气自华！读千古美文，同经典相伴；诵中华诗文，与圣贤同勉！ 　　有多少送别之景感人心怀，重叠在今天的惜别话长。有多少送别诗成为千古绝唱，倾情吟诵地久天长！ 　　中华文明五千年不绝断，有多少热血儿女在国难当头之际怒发冲冠，他们提携玉龙、踏破贺兰，他们笑傲沙场、誓要夺回尺寸江山！ 　　华夏万里江山，瑰奇壮丽；九州千载文明，人杰地灵。那是谁，登高楼、临碧水，望八百里洞庭浩浩汤汤？又是谁，感忧乐、叹黎元，念千年历史兴衰思君忧民？ 　　中华热土、厚地高天，泱泱文明、千年流转，诵诗书指点江山，挎长缨壮志凌霄汉，燃起少年的热血，在新世纪，勇往直前！ 　　诵读中华经典，做风流倜傥儒雅少年； 学习古今圣贤，建书声琅琅书香校园。 风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。 天下欲兴亡， 匹夫皆有责； 十年磨一剑， 共待请长缨。 经典推荐 　　好书籍是全世界的营养品。读书可以启迪智慧，滋养浩然正气，塑造高尚人格，厚植前行动力。 　　两千5百多年前，孔子教学和生活中的点点滴滴，被学生片片段段记录下来。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生编纂，后来记成了《论语》。 苏艺雅同学推荐阅读《论语》。 《论语》这本书中的道理与人们的学习、生活、交友、对人、对事惜惜相关。俗话说半部《论语》走天下，《论语》中还有更多道理要人们学习和理解。 　　关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 郭溢同学推荐阅读《诗经》。 《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，共311篇。现存305篇。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。 　　曾国藩，他被称为“晚清中兴名臣之首”，又被称为中国近代史上最后的理学大师和一代大儒。 卢熇同学推荐阅读《曾国藩家训》。并提出几条与同学们共勉！ 1.戒骄字，以不轻易笑人为第一义，戒惰字，以不晏起为第一义。 2.以耕读二字为本，乃是长久之计 3.三乐：勤劳而且憩息，一乐也;至淡以消嫉妒之心，二乐也;读书声出金石，三乐也。 4.一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。 　　邢思涵同学推荐阅读《史记》。 《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。 《史记》被列为“二十四史”之首，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。 邢思涵同学说，读了《史记》，敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。真不愧鲁迅的赞誉“史家之绝唱，无韵之离骚！ 　　熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 唐诗三百首体现了中国诗歌文华的精华。 唐朝，是中国古代诗歌创作的巅峰时期，李白，杜甫，白居易，王维，王昌龄等大批诗人对后世都有着深远的影响。 于凤桐同学推荐阅读的书籍是《唐诗三百首》，并带领同学吟诵李白的《望庐山瀑布》；王之涣的《登鹳雀楼》；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”；王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”和《送元二使安西》；陆游的《示儿》等。 《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华，永远地留在一代代中国人的心中。于凤桐同学说，她很感谢这本书的编者，为读者奉献了一本很好的精神食粮。作为一个中国人，号召同学们一起“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”！ 　　刘佳杭同学推荐阅读《世说新语》。 《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集，坊间基本上认为由南朝宋临川王刘义庆所撰写。《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。 我们学过的《杨氏之子》就是选自《世说新语》。刘佳杭特别向大家推荐这本书中有意思的小故事：《陈太丘与友期行》《道旁苦李》《覆巢之下无完卵》。 　　宋浩铭同学向大家推荐阅读四大名著。 中国古典长篇小说四大名著，简称四大名著，是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》这四部巨著。 四大名著承载着无数文化精华，它们都代表了中国古典小说的巅峰，是悠悠中国文学史上灿烂辉煌的一笔。研读四大名著，为我们提供了阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的机会，在怡情悦性的同时，也让我们更深刻地理解自己的民族和文化。 诵读剪影 　　生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。把读书当作爱好和习惯，在读书的世界把握人生道理、体会人生的追求。 读书剪影，在邢思涵、张嘉洋两位同学的解说下，娓娓道来，分享了孩子们平时关于读书的点滴生活。 　　当清晨的阳光洒满校园，同学们背着书包走进学习的殿堂，晨读开始了，这是孩子们与黎明的共舞时刻，生命在每天的第一时间得以舒展，心灵得到唤醒，由此开启了一天的学习生活。 　　午诵，唤醒生命的美好与神奇，每天午后20分钟，同学们静静地与书籍相会，在书的海洋里徜徉。 　　完成一天的学业，孩子们坐下来，思考与反省自己一天的生活与收获：做阅读积累、绘制思维导图、办一张读书小报，写上一篇日记……暮省，让反思成为日常生活的方式。 　　以书为媒，以读为纽带，孩子们和父母共同阅读，分享读书的感动和乐趣。 　　人生快事，莫如读书，古今有成就之人，都与书结下过不解之缘。同学们，拿起书吧，大家一起都来读。好读书，多读书，读好书。 表演展示 　　一曲忠义的悲歌，一首农民起义的壮丽史诗，《水浒传》以它辉煌的艺术，成就彪炳史册的文学巨著。 宋浩铭同学表演评书：《鲁提辖拳打镇关西》。 　　拜读名家大作，可造就雄辩之才。当灵魂穿越千年，当思想历经千山万水，心便灿若日月，生命便多了更多的意义。 由宋皓铭、曲成功等同学带来了课本剧表演《三国演义之舌战群儒》。 　　少年是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章；少年是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光。 少年智慧，国可兴邦。品味经典，岁月留香！汇报会最后在诗歌表演诵读《少年中国说》中落下帷幕。 　　班主任董老师做了汇报会最后的总结。 　　董老师回顾六年前，与孩子们相聚在橙黄橘绿的秋天，想到孩子们生命拔节的沉静与热烈，六年来，见证了同学们浸润书香的狂欢与幸福！董老师无限相信，只要学生们带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过每一个日出与日落，学生们的人生定会大放异彩、前途无限辉煌！  写在最后 　　生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 光阴给我们经验，读书给我们知识。书籍是培植智慧的工具。读书百遍，其义自见。加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 　　书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 让读书成为一种习惯，让心灵沐浴书香，希望以本次读书汇报会为契机，同学们都能以昂扬的姿态遨游书籍的海洋。让书一路伴随成长，助力同学们走入成功的殿堂。 编辑：董涛审核：王艳秋陈侠