<p> 残云收夏景，新雨带秋岚。一腔教育梦，笃行善思中。9月29日这一天阳光明媚，微凉的秋风夹着一丝温暖，伊宁市小学英语学科迎来了新学年第一次网络研训工作会议，会议由伊宁市小学英语教研员马丽敏老师在钉钉群里主持，全市各小学英语教研组长参会。</p> <p> 本次会议共有四项内容：本学期小学英语学科主要工作任务，线上网络研训具体措施，校本研修思路和青年教师达标及送教送培工作。</p> <p> 首先，马老师对本学期教研活动进行了详细的安排，提出了新的要求，明确的分工，大家进行了详细记录。</p> <p> “尺有所短；寸有所长。务有所不足；智有所不明”。在当前疫情防控为首要任务的前提下，为了改进学校的教育教学，提高教育教学质量，她建议各校教研组长思考自身短板，在以网络研训的大方向下，突破"短板"，不断提升教科研工作水平，扎实推进教育教学工作，力求教育教学水平的稳步提升。</p> <p> 同时，各校继续以课题研究为抓手，通过一系列引领教师成长的“线上网络研训”、校内青年教师整合课例研讨、教材培训等研训活动形成特色教研。上学期，教研培训中心小学英语学科组织的市级能手、工作室成员给全市乡镇场及青年教师的专题培训“教材分析及单元重难点解析”得到了广大一线教师的好评，能够接地气，有实效，老师们非常受益。本学期此项培训继续以网络在线或直播的方式与大家在云端相见。这给广大青年教师对教材的把握，对课堂的有效性和学校组织校本研究都指明了方向。</p> <p> 马老师建议各学校英语团队能够因地制宜，发挥集体的力量组织有意义并具有特色的研训一体活动，愿各位老师在今后的教学之路上，“教”有海纳百川，“研”有春华秋实，和光同尘，与时舒卷。共嗅满园桂香，携一壶菊酒，赏一簇芙蓉，采一篮茱萸，满载着教研的秋果，行走在生命的秋天里。</p> <p> 本次教研会议的召开，让大家明确了新学期教研工作的重点和对校本研训有了更加全面深刻的认识与思考，为今后教研活动顺利开展，教研质量的提升和教研成果的突破奠定了基础，相信未来可期，静待我们的小英团队如花儿般绽放。 </p> 撰写:付小芳 美篇:付小芳 审核:马丽敏