<p> 一转眼，开学将近一个月了。在这一个月的时间里小朋友们逐渐适应了幼儿园的生活。在这里都认识了好多小朋友和老师。接下来我们去看一看——《记录册》</p> <p>户外游戏</p><p>活动名称：《呼啦圈拉小球》</p><p>活动目标：</p><p> 培养小朋友的手眼协调能力，肢体各部分的配合能力。</p><p><br></p><p> 看我们在玩呼啦圈带动小球走的游戏，这样的玩法真新奇，真好玩。</p> <p>我先试试呼啦圈。</p> <p>瞧，我的呼啦圈和球，真的可以一起走。</p> <p>呼啦圈转起来了。</p> <p>我好厉害呀！</p> <p>篮球跑远了，我终于找到它了。</p> <p>我跳我跳，跳、跳、跳。</p> <p>户外活动</p><p>活动名称：《小船游呀游》</p><p>活动目标：</p><p> 1.培养幼儿的相互合作的能力。</p><p> 2.锻炼幼儿大肌肉的协调能力。</p><p><br></p><p> 看我发现了什么呀？又有好玩的小船了，可以和我的好朋友一起玩啦。</p> <p>我们的小船游地最快。</p> <p>我们的小船里，又来了一位了新朋友。</p> <p>集体活动</p><p>活动名称:一起玩</p><p>活动目标:</p><p>1.知道玩具的名称和玩法、乐意和同伴交换玩具玩。</p><p>2.尝试用短句说说和同伴一起玩的方法。</p> <p>家长助教活动</p><p> 知礼、懂礼从小做起。吕沐苒妈妈精心准备课件，为宝宝们带来了一节社会活动《幼儿园礼仪》，刚进入小班的幼儿，从小家庭走向了大集体，要慢慢的开始学习幼儿园基本礼仪常识，争做讲文明、懂礼仪的好宝宝。</p> <p>吕沐苒妈妈要和小朋友们一起认识新的技能宝宝了，这位妈妈老师，在给我们正确示范接待物品的姿势。</p> <p>终于，接待物品的技能，我学会了。</p> <p>今天是吕沐苒宝贝的生日，这位妈妈老师带了好多水果宝宝与我们分享。</p><p><br></p><p>我们一起祝小朋友《生日快乐》，也感谢妈妈老师带来的水果，感谢来幼儿园陪我们度过开心的一天。</p> <p>好香呀！</p> <p>谢谢妈妈老师关心我。</p> <p>集体活动</p><p>活动名称:按规律排序</p><p>活动目标:</p><p>1.学习将两种物体按交替重复的规律排序。</p><p>2.通过操作活动，发现和探索简单的排序规律。</p> <p>我拼好了，老师快来夸夸我吧。</p> <p>特色绘画活动</p><p>活动主题《童话王国的星星月亮》</p><p>活动目标</p><p>1.认识深色。</p><p>2.了解月亮形状的变化。</p><p>我要画一个美丽的夜景，有蓝蓝的夜空，闪闪的星星，还有弯弯的月亮。</p> <p>我来沾点颜料。</p> <p>我的作品马上要完成了。</p> <p>我贴个月亮，画会更美一些。</p> <p>呀！原来我很棒，爸爸妈妈我的作品漂亮吗？</p> <p>我去建构区玩啦！</p> <p>这里真好玩，好开心。</p> <p>我学会了玩滑梯要排队哦！</p> <p>区域活动</p><p> 玩具，我来了。</p> <p>建构区</p><p>锻炼了幼儿动手搭建能力，激发幼儿的创造力和想象力。</p> <p>娃娃家</p><p> 源于生活，贴近生活实际，幼儿学会相互沟通，学会一些基本的生活技能。</p> <p>给我的好朋友打个电话吧，看看她现在在干什么呢？</p> <p>我来热点水，做些美味的饭菜。</p> <p>益智区</p><p> 锻炼幼儿的思维能力，通过一边思考，一边动手操作，拼组或者摆出不同图案，寻求不同的玩法。</p> <p>我要把积木搭的最高。</p> <p> 我们的游乐场马上好了，快了玩吧。</p> <p>美工区</p><p> 锻炼幼儿的动手操作能力，培养审美能力。</p> <p>我在做月饼，你们快来尝一尝。</p><p><br></p> <p>户外活动</p><p> 新玩具回来了，我要去看看，它们都有哪些。</p> <p> 这个自行车太好了，可以和好朋友们一起玩。</p> <p>想念滑梯宝宝了，陪它玩一会。</p> <p>喝水才能长大，爸爸妈妈我是不是长大了？</p> <p>要双手扶水杯哦，我做到了。</p> <p>我喜欢幼儿园的生活，我现在学会了好多本领，也有了好朋友陪我一起玩。我也在慢慢的成长中，爸爸妈妈，未来我会更棒棒哒，爸爸妈妈，我爱你们。</p><p><br></p><p><br></p><p> 苗苗四班</p><p> </p><p><br></p><p><br></p>