《与大师相遇》 ———————优胜路小学五一班“班班有读”读鲁迅

六一班薛梓健

恰逢双节，放轻松点，来，我们继续来读《鲁迅》。 　　流水的高考，铁打的鲁迅。鲁迅大概是每个学生的噩梦， “一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。” 似乎只要提起鲁迅，空气中就会立刻充满“战斗的气氛”。很长时间里，鲁迅仿佛变成了一面旗帜，一把匕首，一个标签。 　　所以有人说低幼的学生不要读鲁迅，如果读，不如先了解一下鲁迅生活的年代，他生存的背景，这样读起来，才不是那般佶屈聱牙。 　　看了百年巨匠介绍鲁迅的文章，我们才发现鲁迅就是那个时代的网红，可以封为 “中国最强杠精”、“亚洲梗王”。鲁迅先生貌似严肃，也爱讲笑话，讲完还不笑，像极了现在脱口秀大会的“爆梗王”“段子手”们。在毫无违和感的叙述中，我们与鲁迅先生的距离反而拉近了，阅读理解和命题作文遗留的哀伤记忆，似乎也冲淡了一点…… 　　先让鲁迅先生从神坛走下来，不再是一个符号，一个象征，一个政治词汇，把鲁迅先生解放出来，还原成一个真正的，孩子们能够喜欢的人。 —_—_—_—_—_—_—_—_—_—_—_ —_—_—_—_—_—_—_—_—_—_—_ 　　既然放假了，鲁迅先生都说：“玩一整天再说罢。” 鲁迅先生不能跳起来反驳说：“我并没有说过。”出处见《两地书》九月二十六日晚“今天忽然有瓦匠来给我刷墙壁了，懒懒地乱了一天。夜间大约也未必能静心编讲义。” 我问46号同学：“你看完这本书，想不想读鲁迅呀？” 46号同学雄壮地说：“想，我想看鲁迅先生是怎么抗击日本侵略者的！” 46号同学你是不是对鲁迅有什么误会呢。