<p> 荀子在《劝学》中曾写道：“青，取之于蓝，而青于蓝。” </p><p> 为了促进青年教师专业化成长，贯彻落实“青蓝工程”师徒结对活动计划，扎实开展师徒结对教学研究活动，形成传授、帮扶、带领的良好氛围，9月30日中午，学校教研室在音乐厅隆重举行青蓝工程师徒结对仪式，教研室王希兰主任到会指导，语文教研员王玉标老师主持会议，我校各科教研员、骨干教师代表和青年教师参会。</p><p> </p><p> </p> <p>本次会议分为五项：</p><p><br></p> <p> 仪式开始，王玉标老师向与会教师解读了师徒结对的意义，介绍了学校师徒结对的相关管理制度。</p> <p> 王老师指出， “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”无论身处任何时代，一支青蓝相继的学习型、科研型教师团队，都是学校教育长远发展的动力之源。</p> <p> 数学教研员王永梅老师介绍了青蓝工程记录表，表上明确了导师对青年教师的帮扶形式和内容，对师徒结对后的具体操作提出了明确的要求。</p> <p> 各科教研员宣读师徒结对的名单。</p> <p> 在本次仪式上，共有12对教师结成了帮扶对子，在大家的共同见证下，师徒们郑重地在《师徒结对协议书》上签下名字，互许倾囊相授、虚心向学的承诺。</p> <p> 接下来，王主任做总结发言。她对我们的骨干教师和青年老师寄予厚望，不仅明确了师父如何履行自己的"传、帮、带"责任，而且对新教师的快速成长提出了殷切的希望，指明了具体的方向。</p><p> 王主任转达了学校对青年教师的厚望：学校十分关心、重视青年教师的专业成长，特地为每一位青年教师指定了拥有丰富教育教学经验的优秀导师，期望大家认真规划自己的职业生涯，虚心求教，不断取长补短，提高教学业务水平，早日实现个人的专业化。</p> <p> 仪式最后，师徒结对合影留念，在温馨愉快的氛围中，“青蓝工程”拜师仪式圆满完成。学校期望在“青蓝工程”的良好契机下，将新老教师更紧密地联系在一起，传承优良师风，共同打造出一支师德高尚、业务精湛的优秀教师队伍！</p> <p> 青蓝携手，薪火相传，相信后浪奔涌，未来可期！</p>