小墙面，大作用———阳光嘉园幼儿园主题墙评比活动

浅若夏沫゛

班级主题墙的创设为主题教育活动提供了师幼、家园互动的平台，为活动主题的深化、成果的展示、资源的共享等发挥了重要的作用，也是体现幼儿园教育活动质量及保教水平的重要载体。为加强对主题教育活动的研究，深入开展每月主题活动，提升教师在主题墙创设上的选题、构图布局等能力，为孩子呈现更加完美的学习生活空间，2020年9月30日,阳光嘉苑幼儿园对全园7个教学班进行了主题墙环境创设的评比活动。        评比活动中，老师们带着欣赏与学习的心态认真聆听了各班班主任对主题墙创设的讲解，每个班都结合主题教学活动创设了具有本班特色的主题墙。各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点，体现师生共同参与的精神，采用多种表现形式，追求环境与幼儿的互动效应，并明确了每一个墙饰的教育价值。每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人，环境塑人的理念。     　　此次主题墙评比活动，不仅给老师们提供了一个互相学习的机会，更给孩子们创造了一个生动、形象的学习环境，以后我们会加强特色环境创设，提升办园文化，使环境真正成为促进幼儿发展的重要载体。   环境是一面会说话的墙，幼儿园的主题墙更是一面展示知识、技能、能力、情感、态度的一面具有丰富意义的墙。 图文：赵磊编辑：赵磊审核：郭向囡