<p>春去秋来,夏去冬至,我们已经来到了2020-2021学年。中考的捷报,树立了我们珠校人的形象,得到了社会老百姓的认可。在新的学年,为了丰富校园文化,提升教师的综合教育素养。在吕东平校长的领导下,我们明白了教师的幸福是什么,是学生的成长,是社会的好口碑,是与时俱进的追随者。我们的下一个教育梦想一一中考节节高,打造品牌教育。为此,我们珠田学校举行"以教促研,以研助教″的各种教师授课评课活动。开学以来,教研计划的方案制定,各教研组教师的汇报课,展示课,示范课,优质课,青年教师授课竞赛等活动。在我们所有领导和老师们的共同努力下,在10月22号下午圆满结束。</p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">学习篇</i></p><p><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"> 凝心聚力共成长</i></p> <p>吕校长和柴志勤老师的示范课让我们感受到,他们才是最可爱最可敬的人。吕校长的九年级历史《探寻新航路》,让我们领略大西洋的异国古文化,穿越丝绸之路,让学生在文字中感受历史,探索社会的发展历程,培养了学生辩证唯物主义的历史观。</p><p>柴志勤老师的议论文指导课《议论文的经典结构一一五段成篇术》,让作文写作数字化格式化。他精辟讲解`语文”二字的内涵,谈古论今,道出″得作文者得语文,得语文者得天下”。柴老师的即兴作文,脱口成词成句,可敬可叹!</p> <p>教师的每一次成长离不开我们的学校,我们的同事,我们的学生。9月份我们学校组织两堂优质课听课评课。为了让这两位老师能顺利的参加县里面的比赛。我们的学校领导,教研组长,还有我们的同学科老师们,不厌其烦地给他们不断地听课,评课。周秀清老师的英语课堂,略显生硬的口语教学中,却感受到一位老教师一份执着,一份对教育事业的热爱。通过比较级课堂学习,学生学会善于发现他人的优点,用欣赏的眼光对待人和事;新冠病毒防控联控的成功,感受China Is Greater </p> <p>魏老师的《敬业与乐业》课堂。通过学习梁启超老先生的演讲稿,学生学会议论文的如何提出论点,论据,论证。师生在诵读中,感受到梁老先生敬业乐业精神。</p> <p><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">竞赛篇</i></p><p><i style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"> 精彩纷呈展风采</i></p> <p>王建荣老师的《垂直于弦的直径》课堂,微笑中的亲切,年轻而又稳重的优秀老师。铿锵有力的口号: 一号坐姿,面向教师,让整个课堂变得井井有条。通过赵州桥拱形计算的问题导入,深入浅出地教学垂径定理和推论。学生在探究活动中,观察,演示,展示,汇报,在老师指引下总结得出垂径定理和推论。最后首尾呼应地回到了课前的赵州桥的问题解决,有始有终。感叹!真理来源于生活并服务于生活。</p> <p>三位年轻的英语教师,杨静,赵颖,史佳慧,他们不期而遇地共同走进了Where is my schoolbag?英语课堂。流利的英语口语,扎实的英语素养。同课异构,他们演绎了各自不同的精彩课堂。杨老师的大气,充满激情,干净利索;史老师的清新优雅,简洁的板书,轻松自如;赵老师的亲切沉稳,形式多样的互动。</p> <p>王权老师的《随机事件》数学课堂。新媒体的技术展示,语音,视频,中国的成语故事进入数学课堂,别具一格。学生的网上抽签活动,多种形式的操练,寓教于乐。这节课的学习让学生明白,生活中有许许多多随机事件,要正确对待生活中的各种事件,知道事情的必然性和随机性。</p><p> 彭玉婷老师《合并同类项》课堂 ,整节课条理清晰,每张PPT制作及恰如其分的展示,目的明确,重点突出。感受到彭老师的严谨的工作态度。</p> <p>陈艳芳老师的《保护生物的多样性》课堂。一串串的数字展示,每200年一种鸟类灭绝;每8000年,一种哺乳动物的灭绝。警示我们: 地球生物濒临灭绝,保护人与自然的和谐。学生角色表演,假如你是……,你想说什么呢?是一次大自然对地球人类的心灵呼唤。最后的画龙点睛,思考环境的标语,让学生体会到″保护环境,人人有责”。</p> <p>陈怡老师的《酸,碱与指示剂的作用》课堂。影视剧片断展示古文如何传递秘密书信的导入,引人入胜。小小实验的表演感受酚酞溶液和氯氧化钠偶遇后的神奇。在交流中,让学生发现生活中含酸含碱的物质。在实验中,让学生发现科学,探究科学,相信科学,让学生明白世间万物变化莫测的真谛。</p> <p>不忘初心,不负韶华!10月22下午1:30左右,竞赛教师们早已等候在二楼会议室。期待评委老师们点评;期待着互相学习;期待着自己的表现。</p><p>青年教师研讨会开始,周秀清老师主持,并表达对所有青年教师以及评委表示衷心的感谢。</p><p>李结山校长对各位青年教师作了总结性点评,并鼓励青年教师们再接再厉。</p><p>柴成辉书记,对这次活动加以肯定并提出不足之处。特别指出对英语教学存在的共同问题,每节课堂都缺乏对学生的写作训练。</p><p>方从文校长高度赞扬,总结为受益匪浅,并用三个词语概括竞赛老师们的表现一一用心,用力,用情,并做阐述。</p> <p>最后,吕东平校长对这次活动的肯定并指出: 这次竞赛活动,充分感受到年轻教师的尽心尽力,精彩纷呈,每节课都能体现各学科特征。教师的行为会促进学校的发展。并且提出期待,希望年轻的教师快快成长为教学能手。</p> <p>教研之路,砥砺前行!相信,在吕东平校长领导下,全体教师的共同努力下,打造珠田学校的校本教研,塑造珠校人的品牌!</p>