智如清泉涌，课似繁花开——太原外语科技实验中学第五期“听-评-展”系列活动之听课评课纪实

美友28036049

当课堂摒弃雕琢，真实就是美丽； 当教学洗净浮躁，碰撞生成智慧； 当学生成为课堂的主人，教学更显亮丽而精彩。 　　为深化课堂教学改革，搭建教师相互交流、共同提高的平台，进一步提高教师教育教学质量。在校领导的大力支持和教研室的悉心安排下，我校于9月14日—9月30日开展了为期三周的听课评课活动。本次活动参加教师主要来自初高中年级语数英学科。 　　活动中，每位教师都认真备课，潜心研究教学，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法激发学生的学习兴趣，呈现出了异彩纷呈的课堂。 <h1> 语文篇</h1> 　　三尺讲台催苗绿，一片净土育花红 <h1> 数学篇</h1> 　　好课共欣赏，疑义相与析 英语篇 　　一枝独秀不是春，百花齐放春满园 　　付红燕校长和王卫东副校长深入课堂，听课观课，课后给出很多建设性的意见。 　　听课的老师们，或奋笔疾书；或低头思考；或交流探讨 　　活动中，老师们的讲课异彩纷呈，或如春风细雨，润物无声；或如疾风骤雨，气势磅礴。赢得了全体听课教师的连连称赞。秋风秋雨，带来了丝丝凉意，可是却阻挡不了老师们的热情，听课结束后老师们以备课组为单位展开评课，大家秉持开诚布公，民主客观的原则，人人发表见解，提出意见和建议，真正做到一人授课，人人受益的效果，使“听-评-展”活动真正达到以研促教的效果。 　　伴随着丝丝凉爽的秋风，阵阵悦耳的铃声，本次听评课活动在如火如荼的讨论中落幕。虽然本次听评课活动落下了帷幕，但是在提升课堂教学质量，锤炼师资队伍的同时，也带给我们深深的思考。我们追求的不是结果，而是经历的过程，是聚焦课堂、观摩课堂、反思教学、提升技能的过程。有喜悦、有收获，有遗憾，也有鞭策，承载着切磋、进取、蜕变，带来的是百花盛开、破茧化蝶的精彩。