<p> 中秋节是我国的传统节日，传统节日是民族文化传承的重要载体，为了强化文化育人观念，让幼儿了解中秋节的风俗和传统民俗文化，我们班开展了多篇章的“庆中秋”活动。</p> 缘起篇 <p> “老师，中秋节是怎么来的呢？为什么要过中秋节呀？中秋节是要干什么的呀？是吃月饼吗？”带着孩子们的疑问开启了中秋之旅。通过视频讲述生动有趣的故事，让孩子们知晓了中秋节的风俗习惯，还了解到了神奇的传说故事。</p> 前期准备篇 <p> 中秋节最开心的就是吃月饼啦！那么月饼是怎么来的呢？大部分的小宝贝都说月饼是买来的，可是我们没有钱怎么办呢？宝贝们展开了激烈的讨论。</p> <p> 有小朋友说：“老师老师我妈妈有一张券直接可以换月饼的，不用钱”于是我们开始设计我们私房月饼的抵用券。</p> 操作篇 <p> 买月饼的券有了，我们的月饼在哪里呢？那我们就自己动手吧！</p> <p>完工啦😻😻</p> <p>看看我们的月饼，你想吃吗🤡🤡</p> 拍卖篇 <p> 还记得我们的抵用券吗？知道是用来干嘛的吗？👇🏻👇🏻👇🏻</p> <p>听说有拍卖环节？</p><p>都有哪些口味呀？</p><p>拍一个最大的！</p><p>甜甜的豆沙味的！</p><p>……</p><p>我能拍到几个呢？</p> 分享篇 <p> 我们拍卖到的月饼有点多哦！我们可以送一些给园长妈妈、老师、小朋友们……记得还要祝她们中秋节快乐🙌🏻🙌🏻🙌🏻</p> <p> “随着月饼圆圆甜又香……”的音乐响起，最期盼的时刻到了——月饼齐分享。经过老师的介绍，我们发现月饼的种类有好多：广式月饼、苏氏月饼……</p> <p>拿一块我最爱的来尝一尝吧！</p> <p>是我喜欢的豆沙味，我还要再来一块！</p> 赏花篇 <p> 花好月圆的中秋节吃了月饼是远远不够的，桂花的香味已经在我们周围了，那我们去采一些桂花晒干来煮桂花茶吧！</p> <p>地上也有好多桂花啊！</p> 尾篇 <p> 把我们的桂花放到篮子里去晒干等我们放假回来就可以泡茶喝啦，不过桂花真的好香啊！让我们都来闻一闻吧！我们的中秋未完待续哦……</p> <p> 我们以独特的方式带领孩子们回归传统文化，让传统节日真正融入到我们的教育中。通过多种体验，孩子们真切感受到传统佳节的氛围和魅力。团聚的节日很重要，相信孩子们长大后也会传承好这个节日，并将这个节日过得有滋有味。</p> <p> 中秋到，团圆时，愿这一路的月光照亮每一个孩子！</p><p> 祝大家中秋节快乐！</p>