<p>为落实上级关于学前教研指导责任区教研精神，丰富教研活动，全面提升第四教研指导责任区学前教育水平，提高保教质量和教师业务水平，以达到互学共研、共同进步的目的，经第四教研责任片区教研组长及教研员共商，于2020年9月30日在海边街道中心幼儿园开展责任区教研活动。</p> <p>参加本次活动的有:第四教研责任区组长唐明宣及全体教研员；责任园园长及保教主任等共计30余人。</p> <p>本次教研活动主要通过对海边街道中心幼儿园环境创设及区域材料投放的实地观摩，老师们进入班级实地观看班级教师组织区域活动实况，然后针对教师在组织区域游戏的过程中出现的问题进行研讨、培训，从而解决教师们的困惑。</p> <p>组长唐明宣老师对大二班区角材料投放进行指导</p> <p>老师们进入班级对班级环境创设及区域材料投放等实地观摩</p> <p>各班教师对本班环境创设进行简单介绍</p> 小一班 小二班 中一班 中二班 大一班 大二班 <p>观看中一班教师组织幼儿区域活动开展情况</p> <p>《如何有效组织幼儿区域活动》研讨交流，老师们各抒己见……</p> <p>陈艳园长总结发言</p> <p>下午的活动在海边街道中心幼儿园刘玉琴老师《环境激发幼儿的创作欲望》中拉开序幕</p> <p>威宁县第二幼儿园张微老师进行“《指南》背景下健康活动指导策略”专题培训</p> <p> 教研活动是我们征集教师在实践工作中的经典问题而开展的相互研讨活动，教师们在轻松愉快的氛围中以自己教育生涯中所积累的经验去看待问题 、分析问题 、在交流中碰撞出智慧的火花，促使大家重构和扩展自己的经验和理论，使得原来属于每一个个体所有的经验和观点成为一种共享的群体资源，大家感觉这样的教研活动非常有价值，教研坚持从幼儿园实际出发、从教师的需求出发、创设宽松的环境，让教师解决了教育教学实践中遇到的问题， 使本次教研更具针对性和有效性。本次活动在组长唐明宣老师的概括性总结中画上圆满的句号。</p>