<p> 为了突出教学工作的中心地位，优化教学过程，规范课堂实施行为，提高教师教学水平。我校于2020年9月23日至27日，对一年级到六年级的任课教师进行全面课堂教学评估。</p> <p> 一年级丁老师善于从生活中找素材，整堂课思路清晰，体现趣味性和层次性，学生学习兴趣高昂。</p> <p> 二年级甘老师利用课件循循善诱，勾起了学生进一步了解葡萄沟的兴致。</p> <p> 三年级闫老师平实亲切的语言，让学生收获到知识的同时也感受到了西沙群岛的美。</p> <p> 四年级江老师充分利用学生的求知欲，打造了一节优秀的生本课堂，使学生不仅善学，更乐学。</p> <p> 五年级赖老师给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，主动探索，激起学生强烈的爱国情怀！</p> <p> 六年级江老师语言优美，仪表大方，到位的引导让我们对党员为人民服务的先进性又有了深刻的认识。</p> <p> 张老师的数学课堂中，学生的课堂习惯很好，每个人都能积极的参与其中，同时让学生体会到学习与生活的联系。</p> <p> 丁老师的数学课堂教学环节紧凑，合理把握重点，新颖的故事导入瞬间吸引了孩子们的眼球！</p> <p> 崔老师的教学有创新、有创意，能活用教材，以学生熟悉的生活提出问题，激起学生的学习兴趣。</p> <p> 蒋老师能积极迎合新课改，扮好组织者、引导者，打造的生本课堂让每一位学生都参与其中，学生在合作交流中解除困惑。</p> <p> 总之，我校老师们的教学水平各有千秋，当然也有不足之处，瞧，大家正在评课呢，互相交流意见及建议，虚心受教的态度让人钦佩！</p> <p> 本次教学评估工作也是响应新课改生本课堂的一项重要举措，有利于每位教师的取长补短，我们将不断努力，让我校的教育教学工作更上一层楼！</p>