<p> 为进一步完善教育教学管理，规范教学行为，结合学校课堂教学改革要求，探索课堂教学中学生综合能力的培养方法，改进优化教学措施，进一步提升教育教学质量，市教研室于9月29日上午来我校进行了教学视导活动。</p><p><br></p> <p> 综合组徐福玲老师在六年级一班的公开课《设计制作香包》，将民族情感、文化传承贯穿于整堂课还让学生在动手实践之余提升了自己的劳动技能。课堂幽默有趣，气氛十分活跃。</p> <p> 徐老师在课程中的示范环节设计巧妙，放大镜版的道具直观，有效，一目了然。</p> <p> 学生动手制作香包，享受过程，体味风土人情。</p> <p> 第二节是白樱花老师的公开课《我是家庭小医生》，整堂课的信息量较大，学生能够积极主动地参与其中。</p> <p>同学们在练习感受心肺复苏。</p> <p> 课堂上学生都像探索者一般，在老师的引导下全心投入、大胆尝试。学生的主动学习和师生的通力合作，使课堂氛围充满了学习新知的喜悦与趣味。</p><p> 教学中，只有给学生创设一个自由发挥的空间，才能最大限度开发他们的潜能。</p> <p> 课后，教研员对授课教师进行了及时的点评及＂问诊＂，直面指出课中的亮点与问题，并且针对教师的不足和困惑，提出了宝贵的建议，使各位老师受益匪浅。</p> <p> 本次活动促进了我校教师的专业成长，提高了教师的教学能力，使教师们明确课堂教学的有效性取决于问题的出现、生成与解决。老师们将不断提升学科专业知识，丰富专业技能，引领孩子们建立劳动意识，感受实践的乐趣。</p> <p>文字：杜燕</p><p>图片：杜燕</p><p>编辑：杜燕</p><p>审核：云霞</p>