<p> 为全面实施科研兴校战略，提高教育教学质量，促进教师的专业成长和学校的内涵发展，2020年9月30日，全国基础教育科研骨干，吉林省基础教育科研智库特聘专家，吉林省职业教育科研骨干，吉林省民办教育科研协会理事李成库研究员在磐石市进修学校校长杜才、磐石市教科所所长邢金颖的陪同下，来到宝山乡中心学校进行教科研专题培训讲座。</p> <p> 会议由宝山中心学校副校长李波主持，全校骨干教师聚集在南四楼阶梯教室，认真聆听专家报告。</p> <p> 讲座开始，李波副校长对专家的莅临指导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。她阐述了教育科研的重要意义，同时希望老师们一定要珍惜这难得的学习机会，在今后的工作中通过教育科研促进自己的专业成长，引领学生走向幸福，演绎更加美丽的教育人生。</p> <p> 首先，学校教科研主任魏春红结合我校的办学理念，汇报了近几年我校在教育科研方面的工作思路、具体做法以及取得的成果。</p> <p> 接下来，吉林市教科所李成库研究员作了精彩的专题报告《中小学教育科研的选题与立项》。李成库从实际操作层面给与会老师深入浅出的讲解了教育科研课题选题、立项的具体要求、研究方法、校本研修几方面内容。李老师从三个问题切入：1.什么是教育科研？2.为什么要进行教育科研？3.为什么说教学即科研？他结合案例从不同层面透彻分析学校、教师如何开展教育科研，指出课题如何克服研究中存在的问题。接着，精心指导老师选题，要求大家抓住核心理念，按步骤进行，提醒老师们把握课题“小、实、深、新”四个特点。</p> <p> 培训之后，李成库老师与在座教师进行交流研讨。他解答了教师们在教科研过程中遇到的问题，他指出教师研究的问题应该是平时潜心教育教学过程中碰到的实际问题，每一位教师在自己工作中势必都会有些难过的关、难迈的坎，发现问题是教科研路上的第一步。教科研的目标指向教育教学问题的解决，教科研不仅要让教师善于从教学实践中发现问题，更应该学会用科学严谨的方法解决实际问题，在全心投入中不断迸发教育巧思，探索切实方法。李成库老师的讲座高屋建瓴，既有理论的高度，又有实践的深度，还有思维的广度和现实的温度。老师们如沐浴春风，倍感温暖。报告长达一个小时，全场教师认真倾听，不时爆发出雷鸣般的掌声。</p> <p> 交流研讨后进修学校校长杜才和教科所所长邢金颖做了重要讲话，他们肯定了宝山学校教科研工作取得的成绩，同时，他们指出让教师知道为什么要搞教育科研、怎样搞科研的重要性。只有这样教师们才能全面提高自身的业务素质和教育教学质量，才能深刻体会当代教育教学理念的重要性。</p> <p> 最后，张召富校长作了总结性发言，他殷切期望老师们能够把这次培训的内容内化于心，以这次教科研培训为新起点，大胆探索，在教育科研中树立创新意识、特色意识和精品意识，真正把课题研究做实，做细，做出特色，更好的促进自己专业化成长，为下一步全面推进课堂教学改革进行学历案的编写做铺垫，全体教师要认真研读《教案的革命》一书，切实将研究学历案的编写落到实处，以研促教，以研兴校！</p> <p> 此次培训活动，不仅调动了教师开展教育科研的积极性和主动性，还进一步提升了教师的教科研水平和专业素养，对宝山中心学校的教科研工作将起到极大的推动作用。我校将以此活动为契机，不断深化教育科研，在工作中发现问题、研究问题，在解决问题中实施研究，在研究中寻求突破，努力实现“提升教师，发展学校，成就学生”的美好愿景！</p>