<p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 记古浪县第二幼儿园秋季“我运动，我健康，我快乐”主题运动会 </b></p> <p> 运动使孩子们健康，游戏使孩子们快乐！追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光。为庆祝国庆节和中秋节，9月29~30日，古浪县第二幼儿园迎来了秋季运动会！</p><p> “健康是一份责任，健康运动是一种习惯”，我们正是秉承了这一教育理念，在游戏创设和编排中注重了幼儿的自主能力、应变能力、合作能力的培养和发展，让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，本次运动会以园内各班级为单位，体验童真，乐享童趣！下面看看各班的风采吧！</p> <p> 为培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能，大（1）班老师组织孩子们开展了“骑车接力”、“夹球赛跑”、“25米短跑”活动。孩子们沐浴阳光，活动在一幅幅有趣的画面中留下足迹！五彩跑道与孩子们的笑容交相辉映，和谐动人！</p> <p> 为培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作精神，大（2）班老师们为孩子们设计了形式多样，有趣好玩的比赛活动，有“两人三足”、“闯关小勇士”、“小推车”、“运报纸”等活动，让幼儿在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能。由于天气原因，各种比赛活动在室内依然有序，有趣地进行着！增进了师生友谊，也拉进了孩子们的心！</p> <p> 体育活动能促进幼儿神经系统反应灵敏,为接受智育提供良好条件。大( 3 )班通过开展了丰富多彩的体育活动,有“两人拔河”、“小组运球”、“单人跳绳”等活动， 孩子们在玩中乐，乐中学，瞧，他们多开心啊!</p> <p> 秋风送爽，瓜果飘香。秋，是收获的季节，大（4）班小朋友们也要展示自己的小收获——平衡能力、反应能力、协调水平和及团队合作精神。活动有“单或双脚跳呼啦圈”、“听口令变方向”、“啦圈器械操”，老师有序指挥，孩子们尽情享受着运动的快乐，简单的呼啦圈在孩子们眼中变成了好玩的工具！</p> <p> 中(1)班开展了“呼啦圈运球”、“运球”的游戏活动，锻炼孩子身体协调能力，增强了他们团结协作的意识。虽然天气有点冷，依然没有阻挡孩子们运动的积极性和参与度，为小勇士们加油!</p> <p> 中（2）班老师从该年龄段幼儿身心发展特点出发，设计了简单有趣的体育活动。“跳房子”通过活动发展幼儿的单腿、双腿跳跃能力，从而提高幼儿身体的协调能力和平衡能力，增加体力和耐力；“虫虫钻洞洞”，通过爬行比赛，促进幼儿身心和谐的发展，让幼儿从小拥有健康的体魄；“呼啦圈接力”，通过活动，促进幼儿的互相协作能力。这一幅幅画面动人，充满朝气！</p> <p> 生命在于运动，运动从娃娃抓起，中(3)班老师精心组织了“螃蟹爬”、“小松鼠运果子”的游戏，提高了幼儿的身体平衡能力、弹跳能力以及身体控制协调能力。通过集体活动能让幼儿感受到集体力量的强大，合作的愉快，从而更容易融入到集体生活中。</p> <p> 为了培养幼儿对体育活动的爱好，以及孩子的规则意识和协作精神，让幼儿在运动中体验快乐，中（4）班开展了“爆破炸弹”和“猪八戒走路”等有趣好玩的活动，在老师和孩子们的欢声笑语中活动有条不紊地进行着！</p> <p> 看！小（1）班的小朋友们脚踏单车，玩的多开心，与其说是运动会，不如说是孩子们的一场运动视觉盛宴！</p> <p> 小(2)班小朋友在玩“单、双脚跳”的游戏，既锻炼了孩子的灵活度，也能锻炼他们的平衡以及四肢协调能力。</p> <p> 在《幼儿园教育指导纲要》中提到,教师要用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作,提高动作的协调性、灵活性以及要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。在本次活动中,小（3）班老师用“赶小猪”、“运球”的游戏来调动幼儿的积极性,让幼儿喜欢自己动手、动脑、体验游戏的乐趣，练习用圈带球走，和用棍子带球走，在带球走时，感受手、圈和球的关系，锻炼了幼儿手眼协调的能力，同时也锻炼了小宝贝们的身体！</p> <p> 小（4）班精心设计了“无敌风火轮”、“袋鼠跳”、“揪尾巴”的活动，有趣有序，让幼儿重在参与，在参与过程中锻炼了幼儿身体的协调能力，初步培养了幼儿的规则意识，合作意识以及竞争意识,让幼儿感受与同伴共同游戏的乐趣。</p> <p> 幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长，祝愿小朋友健康快乐成长！</p> <p><b> 监制 : 朱爱琴</b></p><p><b> 审稿 : 倪霞贵</b></p><p><b> 编辑 : 杨慧琴 杨得娇</b></p>