<p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 记古浪县第二幼儿园秋季“我运动,我健康,我快乐”主题运动会 </b></p> <p> 运动使孩子们健康,游戏使孩子们快乐!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光。为庆祝国庆节和中秋节,9月29~30日,古浪县第二幼儿园迎来了秋季运动会!</p><p> “健康是一份责任,健康运动是一种习惯”,我们正是秉承了这一教育理念,在游戏创设和编排中注重了幼儿的自主能力、应变能力、合作能力的培养和发展,让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,本次运动会以园内各班级为单位,体验童真,乐享童趣!下面看看各班的风采吧!</p> <p> 为培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能,大(1)班老师组织孩子们开展了“骑车接力”、“夹球赛跑”、“25米短跑”活动。孩子们沐浴阳光,活动在一幅幅有趣的画面中留下足迹!五彩跑道与孩子们的笑容交相辉映,和谐动人!</p> <p> 为培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作精神,大(2)班老师们为孩子们设计了形式多样,有趣好玩的比赛活动,有“两人三足”、“闯关小勇士”、“小推车”、“运报纸”等活动,让幼儿在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能。由于天气原因,各种比赛活动在室内依然有序,有趣地进行着!增进了师生友谊,也拉进了孩子们的心!</p> <p> 体育活动能促进幼儿神经系统反应灵敏,为接受智育提供良好条件。大( 3 )班通过开展了丰富多彩的体育活动,有“两人拔河”、“小组运球”、“单人跳绳”等活动, 孩子们在玩中乐,乐中学,瞧,他们多开心啊!</p> <p> 秋风送爽,瓜果飘香。秋,是收获的季节,大(4)班小朋友们也要展示自己的小收获——平衡能力、反应能力、协调水平和及团队合作精神。活动有“单或双脚跳呼啦圈”、“听口令变方向”、“啦圈器械操”,老师有序指挥,孩子们尽情享受着运动的快乐,简单的呼啦圈在孩子们眼中变成了好玩的工具!</p> <p> 中(1)班开展了“呼啦圈运球”、“运球”的游戏活动,锻炼孩子身体协调能力,增强了他们团结协作的意识。虽然天气有点冷,依然没有阻挡孩子们运动的积极性和参与度,为小勇士们加油!</p> <p> 中(2)班老师从该年龄段幼儿身心发展特点出发,设计了简单有趣的体育活动。“跳房子”通过活动发展幼儿的单腿、双腿跳跃能力,从而提高幼儿身体的协调能力和平衡能力,增加体力和耐力;“虫虫钻洞洞”,通过爬行比赛,促进幼儿身心和谐的发展,让幼儿从小拥有健康的体魄;“呼啦圈接力”,通过活动,促进幼儿的互相协作能力。这一幅幅画面动人,充满朝气!</p> <p> 生命在于运动,运动从娃娃抓起,中(3)班老师精心组织了“螃蟹爬”、“小松鼠运果子”的游戏,提高了幼儿的身体平衡能力、弹跳能力以及身体控制协调能力。通过集体活动能让幼儿感受到集体力量的强大,合作的愉快,从而更容易融入到集体生活中。</p> <p> 为了培养幼儿对体育活动的爱好,以及孩子的规则意识和协作精神,让幼儿在运动中体验快乐,中(4)班开展了“爆破炸弹”和“猪八戒走路”等有趣好玩的活动,在老师和孩子们的欢声笑语中活动有条不紊地进行着!</p> <p> 看!小(1)班的小朋友们脚踏单车,玩的多开心,与其说是运动会,不如说是孩子们的一场运动视觉盛宴!</p> <p> 小(2)班小朋友在玩“单、双脚跳”的游戏,既锻炼了孩子的灵活度,也能锻炼他们的平衡以及四肢协调能力。</p> <p> 在《幼儿园教育指导纲要》中提到,教师要用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作,提高动作的协调性、灵活性以及要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。在本次活动中,小(3)班老师用“赶小猪”、“运球”的游戏来调动幼儿的积极性,让幼儿喜欢自己动手、动脑、体验游戏的乐趣,练习用圈带球走,和用棍子带球走,在带球走时,感受手、圈和球的关系,锻炼了幼儿手眼协调的能力,同时也锻炼了小宝贝们的身体!</p> <p> 小(4)班精心设计了“无敌风火轮”、“袋鼠跳”、“揪尾巴”的活动,有趣有序,让幼儿重在参与,在参与过程中锻炼了幼儿身体的协调能力,初步培养了幼儿的规则意识,合作意识以及竞争意识,让幼儿感受与同伴共同游戏的乐趣。</p> <p> 幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,祝愿小朋友健康快乐成长!</p> <p><b> 监制 : 朱爱琴</b></p><p><b> 审稿 : 倪霞贵</b></p><p><b> 编辑 : 杨慧琴 杨得娇</b></p>