<p> 2020年9月30日，数学科组展开本学期第二次教研活动——由孙靖怡老师进行《旋转与角》课堂实录，全体科组成员听课、评课。</p><p> 《旋转与角》选自北师大版数学四年级上册第二单元。孙靖怡老师精心准备了教具，直观形象地展示“平角”、“周角”，并组织丰富的小组合作活动，设置层次分明的巩固练习，让学生在思辨中加深对知识点的理解。</p> <p> 学生进行小组合作交流、学习。</p> <p> 孙靖怡老师指导学生小组合作学习。</p> <p> 学生上台展示探索结果。</p> <p> 听课活动顺利结束后，数学科组成员及时进行评课。</p> <p> 科组成员从教学设备使用、教学设计、评价反馈等方面提出自己的看法，给出具体化的建议，包括小组活动前将要求细致说明、板书课题、丰富对学生的评价反馈、导入更简洁等等。</p> <p> 最后，方儒广老师对孙靖怡老师的课堂展示给予肯定，提出两大亮点——“巧”、“准”。通过教具及学生动手拼凑活动，直观感受平角与周角及它们与直角之间的关系，并通过两个问题“直线是平角吗？”“射线是周角吗？”的讨论，促进学生对平角、周角定义的理解与掌握。同时，方儒广老师也针对不足之处给出了宝贵的建议，包括强化教学的组织、将知识拓展到与日常生活的联系、恰当使用教学设备等等。</p><p> 机会总是留给有准备的人。通过今天的教研活动，科组成员共同探讨，互相学习，不断为更好的教学积累经验！</p>