<p>2020年，教育部提出将劳动教育纳入必修课程。我市各学校积极行动，全面开设了劳动教育课程。各学校坚持校园值日生制度，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，开展校园劳动，家务劳动。同时，也根据各学校特点，开设一系列的特色劳动课程。</p><p> 1.文昌小学来开设了“开心农场”特色劳动课程，利用校园的每一个角落，为每个班级开垦了劳动基地，学生自己设计班牌、班级劳动寄语。劳动课前，由劳动老师在教室内讲解，种植要领和技巧，学生带好自己的水瓶，进入班级基地，理论联系实贱体验。</p> <p>2.盛隆小学开展“身边的科学——芽苗菜的种植”系列实践活动。不仅让学生通过自己上网收集材料，精心选种，认真照料芽苗菜的成长，虽然整个活动过程比较漫长，但同学们都能持之以恒观察、记录，而且收获后与家人分享美食，享受和家人一起的亲子时光。</p> <p>3.实验小学多年来一直践行“劳动即生活，生活即教育”的理念，不仅注重平时的日常劳动。还在海都学院建设了试验田校外劳动基地，又到了丹桂飘香的收获季节，实验小学的同学们又来到教育基地，锄地、收获花生。瞧！他们干的热火朝天，看看他们的劳动成果吧！</p> <p>4.沐浴店中学开展了“我给小鸟安个家”主题实践活动，学生与家长共同合作完成木板巢、荆条巢、葫芦超、布艺巢……学生自己将小鸟的“家”安放在树上,成了校园一道靓丽的风景线。通过活动让学生认识到环境保护是每个人永恒的责任,人与自然要永恒相处,做爱护动物的有心人。</p> <p>5.纪格庄中学在校内开设劳动基地：种植基地、育苗基地、育种基地。尤其是地瓜的对比实验，不仅让学生亲历劳动过程，掌握劳动技术，理论联系实际，学生学会思考问题，与生物课学习相联系，对全面提升学生综合素质很好的结合。</p> <p>6.高格庄中学结合中国的传统节日，开展“包粽子、插艾叶、 “劳动小能手”活动，学生们包粽子、拔艾叶、挂艾叶……在动手实践中感受民族文化,在劳动中体验过节的乐趣,提升家国情怀。</p> <p>7．第三实验学校教师节开展“小小饺子香、浓浓师生情”劳动实践活动。小组合作、师生合作，收获喜悦，同学们自己动手制作的劳动成果表达对老师的感恩之情。</p> <p>8. 柏林庄中学配备专职劳动教师。建设校内劳动基地园，分别向阳区，年丰园，绿踪园，守拙园，东篱园。为学生的劳动课提供广阔的空间。</p> <p>在这些学校的带动下，全市中小学劳动课开展的如火如荼，也受到家长及社会的大力支持，充分发挥劳动教育综合育人的功能，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，全面提升学生综合素养，让莱阳的劳动教育遍地开花，硕果累累！</p>