青河艺体组骨干教师示范课活动 <p> 初秋，漫步在青河校园，闻着阵阵桂花香气，享受着凉爽的秋风，听着孩子们朗朗的读书声和动听美妙的歌声。教室里安静学习、操场上热情奔跑，青河校园处处充满了生机与活力。在这个美好的初秋，临沂青河实验学校小学部艺体组于9月25日-30日，举行了艺体学科骨干教师示范课活动。</p><p> 此次活动通过骨干教师的课堂示范，引领新教师深入认识课堂教学，进一步明确课堂教学的流程及如何准确抓住教学重点；提高新上岗教师的课堂组织、提问问题、语言引导等方面的能力；让新教师快速融入课堂，眼里有学生，真正达成以学生为本的教学。</p><p><br></p> <p> 赵欣蕾老师的美术课《一张奇特的脸》，引导学生大胆创造。从色彩、装饰、五官、表情等方面，引导学生感受脸的奇特，引领学生们了解夸张的艺术表现形式，激发学生的创作热情。在创作过程中，学生参与度高且认真，一件件泥塑作品，造型夸张、五官表情奇特，学生展现出了丰富的想象力和较高的动手能力，很好地完成了本节课的学习目标。</p> <p> 李姝君老师的音乐课《彝家娃娃真幸福》，带领学生了解彝族人的幸福生活，感受少数民族音乐的魅力，给听课老师带来一场美的视听享受。整节课井然有序，课堂常规非常优秀，注重学生习惯的养成。老师的气质会影响学生，在李老师优雅的动作、动听的声音引导之下，学生的歌声自然美妙，虽然是二年级，但能感受到音乐素养已经在他们幼小的身体里生根、发芽。</p> <p> 李艳明老师的体育课《跪跳起》，从热身，到跪跳起的学习，再到总结，最后拉伸、放松，整节课一气呵成。运动量设计合理，能准确把握二年级学生的体质特点，教师语言规范，对动作的讲解细致而专业。教学过程由易到难，稳扎稳打，每一次示范、每一次指导，都体现出体育老师的优秀专业素养。这节课中，学生跟着老师的指导，一次次挑战自己，争取把动作做标准，展现出了坚忍不拔的体育精神。</p> <p> 示范课后，分学科进行研讨。研讨第一环节：骨干教师介绍本课的设计思路，并与新教师分享平时如何抓课堂常规。第二环节：新教师向老教师请教，围绕教师语言组织、课堂常规要求、学生基本素养的形成等问题，提出自己的疑惑。第三环节：总结，并对新教师的课堂提出要求：针对自己的学科特点，给课堂立规矩、抓常规，保证教学有秩序的开展；教学活动的设计要充分考虑学生的学情，注重活动的有效性；提高教师自身的专业素养，优化上课语言。</p> <p> 此次活动，给新教师很多启发，解决了很多实际问题。相信在日后的教学中，他们能快速成长起来，更好地把握好教学节奏，融入课堂，提高课堂教学质量。艺体组教师也会齐心协力，提高青河学子的艺术与体育素养，给青河增添美的形体、美的旋律、美的色彩。</p>