<h3><font color="#010101"> 新学期，新挑战，转眼间初一的小萌新们已经入学近一个月了，为进一步把握初一新生心理特点，及时关注学生的心理健康发展状态。9月22日下午，在常熟市第一中学思源堂开展了初一年级部班主任月工作会暨初一新生心理健康专题反馈会。</font></h3> 会议由顾丽芳副主任主持，第一项议程是由常熟市第一中学专职心理老师谢孟媛反馈初一新生心理档案普查情况。通过对初一12个班级新生心理档案的逐一整理，谢老师向各位班主任反馈了目前初一新生较为困惑的主要问题，如何更好地辨别出需要老师特别关注的学生， 以及与此类学生或其家长沟通时的注意事项。<h3> 班主任的工作既重要又繁琐，经常要面对各种挑战，只有真正了解学生心理，加强师生沟通，才能更好地助力学生健康成长。</h3> 会议第二项议程是顾主任汇报了开学以来初一各项班主任工作情况。时间紧，任务重，面对初一新生，班主任们不但要尽快摸清班级学生的基本情况，还要引导帮助新生尽快转变角色，顺利开启初中生活，每一位班主任都付出了大量的时间和精力，倾注了爱心和耐心。也正是在各位班主任老师的共同努力下，新生入学教育，志愿活动，家长学校筹备，班级文化建设，安全意识教育等各项工作都已经顺利展开。<div> 顾主任指出，未来一段时间还有很多挑战在等待着老师们。校运会筹备，小组合作学习和海报评比，食堂光盘行动， 少先队建队仪式等活动接踵而来，但相信在各位老师的积极沟通，通力合作中，初一年级的各项建设一定能有条不紊地向前推进。<br><div> </div></div> <h3><font color="#010101"> 会议第三项议程是由年级部谭颖秋主任针对班级小组合作学习模式推进和”第二课堂“社团活动开展做出指导。谭主任希望各位班主任老师用好班级记分牌和汇总表，组织好班级任务单的整理和评比活动，持续推进小组合作学习。其次，根据学生自身特点和需求积极鼓励初一新生参与社团活动，在”第二课堂“中培养创新思维，展现个人风采。</font></h3> 会议最后，年级部分管领导周浩副校长进行总结发言，周校长对以往班主任的辛勤付出进行了充分的肯定，初一新生的基础参差不齐，班主任一定要秉持”不放弃，少抱怨，多耐心，找方法“的工作态度，常规管理，个别督促，将班级工作做好做细。 <div><br></div> <h3><font color="#010101"> 本次会议安排合理，内容丰富，参会领导老师们认真倾听各项议程内容，讨论积极。相信通过老师们的共同努力，常熟市第一中学的同学们一定能够在今后的学习生活中取得更大的进步！</font></h3>