<p> “长空鸣雁秋时至，桃李春风又一年”。</p><p> 伴随着新学期的到来，上党区又一批新入职的教师踏上了工作岗位，开启了他们新的教育征程。9月29日上午，在教科局的组织下新入职的教师走进光明小学参加课堂教学观摩活动。语文组由教育局教研室王慧兰、杨俊艳、牛辉东三位教研员陪同。</p> 作课安排 课堂观摩 <p> 首先观摩的是崔俊芳老师执教的《桥》。</p><p> 崔老师紧扣小说文体特点，围绕单元目标，以探究人物形象为主线，激发学生全程参与、主动思考，积极探究，实现学生、文本、教师及作者之间的对话。课堂活动紧凑高效，既落实了文体要素，又凸显了人文情怀。</p><p><br></p> <p> 莫丽娟老师执教的《搭石》</p><p style="text-align: justify;"> 生活中不缺少美，缺的是发现美的眼睛。莫老师带领孩子们在课堂上开启了寻美之旅：</p><p style="text-align: justify;"> 【寻找搭石美】围绕搭石构成家乡的一道风景，孩子们合作探究在摆搭石、走搭石中寻找和谐美、尊老美……</p><p style="text-align: justify;"> 【寻找语言美】整节课孩子们通过自由读、齐读、表演读等多种方式体会文本语言的美。</p><p style="text-align: justify;"> 【拓展身边美】以班级图片进行拓展，对学生上升到情感德育美的升华。</p><p><br></p> <p> 下午观摩的是傅淑琰老师执教的美术课《色彩的和谐》。</p><p> 傅老师以《忆江南》导课，引导学生发现诗词中的色彩，在色环中寻找颜色，进而明确对比色与邻近色的概念；紧接着欣赏生活中，大自然中的一组图片，感受邻近色的和谐给人的舒适感觉；随后以梵高的画作《向日葵》《星月夜》展开合作探究，总结邻近色使用的方法；最后指导学生创作、展评。傅老师以她沉稳柔和的教学风格为在场教师做了很好的示范。</p> 评课议课 <p> 评课议课环节采用小组体验式进行，先是由作课教师对自己执教的课做一个简单的说课分析，然后入职教师分小组讨论，就课的亮点和不足进行点评。年轻教师有思想，有方法，他们在课堂的模拟中能迅速的组建小组文化，设计自己的组名、口号，分工明确团结合作，实现了合作的高效，尤其对课的点评能够直击问题，引发与会者思维的碰撞，真正达到了以教促研，以研促教，教研相长。</p> <p> 最后，王惠兰老师、牛辉东老师分别就两节语文课和一节美术课，以及现场教师的评课活动做了精彩的点评与总结。</p> <p> 活动中，大家积极参与，用心倾听，认真记录。</p> 活动总结 <p> 本次活动不仅是为新入职教师搭建的学习平台，更为光明小学教师搭建了学习交流的平台。</p><p> “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光”。新课改背景下，青年教师的热情与活力，思维与创新更是我们入职多年的教师学习的榜样，课改我们一起同行，“青出于蓝更添彩，芝兰绕阶满园香”，相信有这些年轻教师的加入，我们的课改会越走越远……</p>