<p> 中华民族历史悠久,拥有着丰富的文化底蕴,为了传承民俗文化,培养孩子们的爱国情感,我们班开展了以 "中秋有你月更圆"为主题的中秋系列活动,让孩子们感受文化魅力,体验节日氛围。</p> 我心中的中秋 <p>师:小朋友,你们知道什么是中秋吗?</p><p>雨涵:中秋就是吃月饼</p><p>煜宸:中秋有月亮</p><p>孝荣:中秋要挂灯笼</p><p>梦萱:中秋很快乐</p><p>思雨:中秋可以做月饼</p> <p> 中秋到底是什么样的呢?</p><p> 我们回家问问爸爸妈妈,看看她们心中的中秋是什么样的。</p> <p> 中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。</p> 中秋的由来 <p>王老师在给孩子讲述中秋节的由来《嫦娥奔月》的故事。</p> <p> 中秋吃月饼的习俗。寓意,团团圆圆,幸福满满。</p> <p> 中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。</p><p> 中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。</p> “月亮”的味道 <p> “月亮”是什么味道的?你尝过了吗?</p> <p> 我们发现每个月饼的图案都不一样,有的月饼图案中间还有字,那是什么字呢?许老师告诉我们,有些字是“团圆”,有些字是月饼的口味,例如:草莓、五仁、黑芝麻、哈密瓜……</p> <p> 我的里面黑黑的,还有一颗一颗的瓜子,味道非常香!</p> <p> 雨涵:我的里面是水果的,我闻着好像是哈密瓜的味道。</p><p> 萌萌:我也来闻闻我的,嗯……我的也是水果的,但我的不是哈密瓜,好像是草莓味的。哈哈,这是我最爱的口味啦……</p> <p> 泽菡:我的月饼外面的图案像花朵,里面应该是芝麻味的。</p> <p> “一片美食一片情”,在美食分享环节,孩子们了解到了团圆的含义和亲情的可贵。孩子们学会珍惜与感恩,更学会分享,体验着活动带来的乐趣。</p> 我的“五彩月亮” <p> 月饼的图案真好看,我想把它画出来,这样我就能记得我吃的是什么图案的月饼了。</p> <p> 我们做了五彩月饼,你想吃什么口味的都可以来尝尝哦!</p> 月亮的秘密 <p> 许老师给我们看看《有趣的月亮观察绘本》,从绘本故事中了解到月亮的变化。</p> <p> 我们用自己的小手模仿月亮的变化。</p> <p> 月亮是孩子们感兴趣的,是生活中可以见到的,中秋的月亮有什么不一样的吗?</p> <p> 我看到月亮了,月亮旁边有好多云块。</p> <p> 月亮离我很远,我拿出家里的望远镜,看看上面到底有什么?</p> <p> 月亮好美呀,旁边还有彩色的光圈。</p> <p> 我想做月亮上的月兔。</p> <p> 我要把月亮的变化画出来,带进去和伙伴们一起讨论。</p> <p> 月亮有时像弯弯的眉毛,有时像被人啃了一口的大饼,有时又像一个圆圆的大盘子……仔细观察你会发现每一天月亮在天空中的位置和它的形状都在发生着变化,这就是所谓的“月相变化”。</p> <p> 中秋的月儿圆圆,中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多。不仅让孩子们了解了中国传统节日的习俗,也激发了孩子对民族传统文化的兴趣,更让孩子学会了分享与观察,体验了民族节日中的乐趣!</p>