<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 环境是重要的教育资源，在环境创设的过程中，体现幼儿与教师合作的过程。教师要有让幼儿参与环境的意识，认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，而且蕴含于环境创设的过程中，本学期我们充分利用空间，依托主题与本园特色资源，以幼儿的参与为主线创设一幅幅富有情趣立体多样的画面，拓宽幼儿视野，促进幼儿想象，让环境对幼儿产生潜移默化的影响。 </b></p> <p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 10月1日是祖国母亲的生日，创设国庆节相关主题墙，可以加深孩子们的爱国之情，培养孩子们的爱国情怀要从小抓起。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小班的宝宝们刚入园对幼儿园感到陌生，老师们想尽办法制做孩子们感兴趣的动画形象调动孩子的学习兴趣。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼儿是天生的大自然和科学的爱好者，宇宙中的无穷奥秘、生活中的奇妙现象，永远是5―6岁幼儿津津乐道的。孩子们的想象天马行空，小到昆虫走兽，大到银河宇宙，他们都充满了好奇。我们想：幼儿的兴趣不能简单地让它停留在口头上，应提供更多的机会让幼儿去感受、去想象、去创造，使幼儿的经验得以提升。因此，我们生成了这个环创主题。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为了帮助幼儿了解粮食来之不易，养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德，响应习近平总书记“光盘行动”，以古诗《悯农》铺垫教育小朋友从小做起，爱惜每一粒粮食，珍惜农民的血汗，知道节约光荣，浪费可耻。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 五彩画笔一次次的把孩子们带到了童话世界里。一幅幅色彩斑斓的涂鸦作品是他们灵感的闪现。学会像艺术大师毕加索一样用卓尔不凡的眼光，去欣赏和接纳每一位孩子的信手涂鸦。让孩子们随心所欲的将现实与想象的东西绘制出来，体验到美术活动的乐趣，让孩子们在艺术的海洋中自由翱翔！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 中国的传统节日五彩缤纷文化内涵丰厚，是我国悠久文化历史的重要组成部分。他是民族文化的根是民族精神的瑰宝，我们要通过各种各样的环境教育，让幼儿在浓厚的节日氛围中感受传统节日教育。</b></p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；十月，是诵不完的诗篇；十月，激情如水，颂歌如潮。国庆主题教育，是我们实验幼儿园不变的主旋律。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 少年强则国强，少年智则国智。愿每一个孩子都把自己的成长融入祖国的发展，做敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的好孩子。祝福我们的祖国，以更加矫健有力的姿态，屹立世界舞台! 祝愿祖国妈妈生日快乐！祝愿祖国繁荣富强，在疫情肆虐中更强！祝愿我们实验幼儿园蒸蒸日上，再创辉煌！</b></p>