“花好月圆情满中秋”——第一实验幼儿园中秋节主题活动

✨👗小静💃

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。中秋节就是其中之一。 中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，时在农历八月十五；中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。 中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。 　　为了让幼儿了解中秋的来历、饮食习俗、文化特征，第一实验幼儿园各年级组根据幼儿年龄发展特点制定了不同的活动方案，让幼儿在不同的活动中，感受和体验中秋节独特的节日魅力！ 快乐话中秋 　　让我们一起走进第一实验幼儿园，看看孩子们是怎样庆祝节日的…… 　　活动中，大中小各班教师通过不同形式，让孩子们了解中秋节的传统文化，知道了中秋节的习俗趣事。 香甜品中秋 中秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽，丹桂飘香，又到中秋月圆时。寓意着“团圆”的中秋节寄托着人们对生活的无限热爱和美好向往。 小班以品尝月饼、感受中秋节民俗节日氛围为主。“你知道这是什么吗”？“咦”,“这月饼会是什么味道的呢”？“我们一起来尝一尝吧”！ 看我们吃的多香啊！ 活动开展前，中班小朋友在家与爸爸妈妈一起品尝月饼 孩子们吃的特别开心，吃出了甜甜的团圆味。 欢乐庆中秋 品尝完月饼，我们就来做月饼吧，孩子们用橡皮泥做的各种各样的“月饼”，体验着“团团圆圆”的美…… 看，孩子们一个个认真的模样 “小时不识月，呼作白玉盘”。孩子们不仅爱吃月饼，《嫦娥奔月》的故事中一只聪明伶俐的玉兔更是深深吸引了他们，孩子们用自己的小手画一画、涂一涂、捏一捏、粘一粘，最美的月亮和漂亮的玉兔做好啦，希望它能把最美好的祝福送给每一个人！ “举杯邀明月，共庆佳节时” 🍘来看下小朋友们眼中的中秋节吧 老师和孩子们用制作的月饼、玉兔等精心装扮了活动室，借助环境创设展示中秋节主题活动的开展过程，共享主题活动的成果。让孩子们在环境的潜移默化中，在快乐体验中进一步感受中秋节团圆美满的浓厚气氛，度过一个多彩的中秋！ 中秋节代表团圆，看我们小朋友们拉手小人，一个拉着一个，希望我们家家户户团团圆圆！ 小小贺卡，传递的不仅仅是一声节日的问候、一份节日的祝福，更多的是对传统文化的弘扬和传承。大班孩子们在老师的带领下，剪、贴、添画自己喜欢的颜色和图案，漂亮的贺卡预示着合家团圆、幸福美满。 中秋节活动不仅有好玩的手工，更有好玩的游戏，快来看看吧 后羿射日，孩子们通过投掷的动作，锻炼了手部力量，还加深了对传统节日的认识。 中一班小朋友用自己做的手工月饼进行户外游戏“巧送月饼” 大力吴刚 掌握保持身体平衡的动作要领。与同伴配合完成任务培养合作意识与能力。分两队从起点滚轮胎到达中心点将轮胎放下，两个手提着带有水的小桶跨过障碍到达终点。 中秋月圆人也圆，家家户户笑开颜。中秋节就要来临了，作为我国的传统节日之一，你还了解多少呢？好学的萌娃们已经带着老师的问题和爸爸妈妈一起讨论、查阅资料，中秋故事瞬间get ~还了解了很多中秋的习俗呢。 月团圆人团圆家园共育古诗里的中秋节 我们中国有五千年文化历史，在这个传统节日中又有哪些古诗与之相关呢？我们来欣赏下吧 绘本里的中秋节 和中秋有关的绘本来咯，你还知道哪些绘本呢？明天就是中国的传统节日中秋节了，小朋友们可以通过阅读绘本，开展亲子阅读聊聊关于中秋的故事肯定很有趣。 内容介绍： 中秋节这天晚上，全家吃了团圆饭。晚饭后，伊伊的奶奶讲了嫦娥奔月的故事，伊伊兴奋地给月亮上的兔子打了个电话，并给兔子讲起了自己在中秋节一整天里的经历。其实兔子不是别人，正是伊伊的爸爸装扮的。 内容介绍： 《中秋节快乐》讲述了中秋节，团圆夜。兔子妈妈一大早就出门了，一路上她遇到了许多朋友：松鼠、水獭、小蜜蜂，还有一只偷偷跟了她一路的大尾巴狼……这是一部在简单中蕴含着美好心愿的作品——希望天下每一个孤独的人都能够找到他的家人，都能够在圆月当空的日子里，全家人围坐在一起，吃一顿幸福的团圆饭。 　　中秋节，团圆夜。每一个孤独的身影都会被这天的月光照亮心房；每一颗温暖的心灵都会将一份温柔与温暖传递下去。 内容简介：小男孩茂茂的爸爸去了遥远的北方出差。中秋之夜，茂茂和妈妈都很想念爸爸。怎样才能让爸爸知道他自己不孤单呢？茂茂找到了月亮，托它捎一张明信片给爸爸，月亮愉快地答应了。月亮出发了，浪漫和思念也出发了。它一路向北，一会变成小鱼，一会变成鸟儿，越过田野，飞过果园，经过许许多多户人家的窗前……最后，月亮能找到茂茂的爸爸，圆满地完成这项爱的使命吗？ 　　故事中用诗意的文字，讲述了一个很特别的中秋节的故事，带领小读者跟随月亮一起，感受一次爱的旅程，接受中国传统节日文化的熏陶。故事贴近儿童的想象，在童话般的意境中，孩子能读到种种奇思妙想，看到世界的美好。 　　传统节日是一种传承。有人说：传承的目的，就是为了在多元的世界保持自我，不会失去个性，不迷失前路。与孩子聊传统，更多是传承给孩子“家”文化的概念，让孩子的信念中有家的力量支撑，有助于孩子心理和品行的发展。绘本阅读我们一直在坚持！ 　　月儿圆圆，月饼香香，祝福甜甜，幸福多多。通过这次活动的开展，孩子们可是都长了本领，不仅知道了中秋节的来历，加深对中华民族传统文化的认识。还通过动手操作、品尝月饼、给家人送祝福和体育活动等活动，体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深了对亲人长辈的感情，真切感受到了和亲人在一起和和美美、团团圆圆才是真正的幸福。 欢度中秋佳节，带着体验传统文化的仪式感，心怀爱意，学会分享，身为华夏儿女的自豪感印在师生心中！第一实验幼儿园全体师生祝大家中秋节快乐！