<p> 为了更好的发挥骨干教师的引领和示范作用，促进我校新教师专业化成长，根据我校教科研室的安排，9月中旬，我校开展了骨干教师示范课活动。 本次活动分别从一至三年级的老师中，选取语文数学各三人执教公开课，为新加入的老师指明了方向。</p> <p> 数学分别有名师杨风云、刘景玉、刘文静老师执教；语文有张秀娟、马东晓，袁静老师执教。王玉波校长及我校三十多名青年教师参与了本次活动。</p> <p> 刘景玉老师执教三年级《搭配问题》通过设计各种活动摆一摆、连一连、画一画等，让学生充分体验了有序的重要性。刘老师的课堂内容丰富、结构紧凑、逻辑清晰，教态自然，让与座的老师和学生沉浸其中。通过刘老师的课堂，让我们体验到设计学生活动时要注意层次性，充分考虑学生的学习基础，这样才能达到预想的效果。</p> <p> 杨风云老师执教《6的乘法口诀》她深入浅出的讲解，各种形式的练习（开火车背诵、倒着背、同位互相提问等）让学生都能背诵过6的乘法口诀，也能理解理解口诀的意义。杨老师铿锵有力、掷地有声的风格，让大家印象深刻。</p> <p> 刘文静老师执教《加法的意义》刘老师逻辑思维严密，例题讲解细腻，板书工整，设计合理，学生当堂反馈，师生互动，笑声不断让每一个孩子都能参与其中。刘老师堪比播音员的嗓音，和孩子们亲切的互动等都给大家留下了深刻印象。</p> <p> 张秀娟老师执教《对韵歌》用富有感染力的语言激发了同学们求知的欲望，她时而循循善诱，精彩讲授；时而与生互动，微笑赞许……紧紧抓住同学们的求知欲，不断引导学生深入课文、积极思考，让同学们在轻松快乐的氛围中学到了知识。</p> <p> 马东晓老师执教《精卫填海》她给我们带来的文言文学习，利用读法，学法，用法文言文学习方法，让有些枯燥无味的文言文，变得生动有趣。使学生们学有所获，教会了我们文言文教学的策略。</p> <p> 袁静老师执教《妈妈睡了》，时刻提醒孩子要用不大不小的声音阅读课文，教会孩子表达爱的方法。</p> <p> 听课的领导和老师们认真专注，用心记录，抓住这次难得的学习机会，成长自己，提高自我。听得津津有味，笔尖不停的滑动……</p><p> </p> <p> 学而不思则罔，思而不学则贻”。学有所思，学有所获，小思则小进，大思则大进，课后点评交流正在进行着……</p> <p> 示范课结束后授课老师和听课教师进行了集体评课，在互动研讨环节，教师们进行了激烈的点评、智慧的火花发生了碰撞。研讨后老师们把自己课堂中疑惑提出来，大家共同探讨，当面解决，全体教师围绕课堂中的疑惑问题展开了讨论。借鉴有点的同时发现问题及时改进，为授课老师提出了很多宝贵意见和建议。 </p> <p> 本次教学名师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会，特别是给新教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现了共同进步，共同成长！</p>