<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 为进一步推动柳疃镇教育教学改革的不断深化和提升，加强骨干教师队伍的建设和发展，遵照柳疃教育办的要求，柳疃初中组建了骨干教师团队。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 学校领导立刻行动，根据我校实际情况，迅速制定了骨干教师培养计划和方案，召开了骨干教师会议，提出了培养措施和行动方案。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 学校决定以课堂为载体，发挥骨干教师“传、帮、带”的示范引领作用，按照“教研结合，以研促教”的思路，立即开展听评课教研活动，促进骨干教师的专业成长和发展。</span></p> <p> 徐蕾老师的语文课，教学内容具体详实，注意知识的承接和运用，注重夯实基础培养能力，很好的体现了教学评一致性。</p> <p> 车美娜老师的数学课，对知识进行系统归类，对习题的分析非常到位，对每个学生的练习情况都了如指掌，做到了及时反馈和精准指导。</p> <p> 张小宁老师的化学课，目标明确，联系生活实际讲授化学概念和知识，注意引导学生标注重难点，注意习题训练和中考题接轨，学生学习效果非常好。</p> <p> 王满老师的英语课，注重学生听说和朗读的训练，注意不同层次学生的引导和培养，学生积极参与学习，重点句式练习做到了举一反三。</p> <p> 老师们积极参与听评课，认真学习和研讨，共同研究如何立足于课堂教学贯彻落实教学评的一致性。</p> <p><b style="color: rgb(87, 45, 28); background-color: rgb(255, 240, 197); font-size: 20px;"> 骨干教师传帮带，深入课堂共交流，抓住课堂主阵地，听课评课促成长。柳疃初中全体教师一定会认真研究、积极思考、不断成长、共同提高，发扬团队协作、积极向上的优良传统，积极推行教学评一致性的探究和实践，教研结合、以研促教早出成果。</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 制作人：张凌云</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 审核人：高祥成</span></p>