大康小学心理教师龙红春老师百忙之中来到安康学校，为安康学校的学生心理健康建设工作贡献自己的智慧与力量。<div>龙老师为安康学校学生心理健康保驾护航而来。希望安康的孩子都能像龙老师一样笑得自信爽朗。</div> <div><br></div>龙老师和安康学校丁校长签订结对帮扶协议。<div>龙老师作为柔性帮扶的心理老师，是非常稀缺的资源，孩子有了头疼脑热自己会说，家长知道给孩子吃药，看医生，可是如果孩子的心理健康亮了红灯，谁知道呢？孩子不知道，家长不知道，老师也不知道，但是心理老师有齐天大圣的火眼金睛，能看到孩子的内心世界，能更好的呵护安康的小幼苗。</div><div><br></div> 经验丰富的龙老师与安康学校的心理老师邓文婷结成了师徒。 邓老师和龙老师一样是一位特别温婉的老师，疫情过后很多问题暴露出来了，孩子的心理健康是大家最关注的的问题。<div>结成师徒后，邓老师便请龙副主任去了办公室，交流了很多心理学科教育教学的问题，龙副主任在心理课程规划，学生青春期心理培训和家长培训方面给出了很多宝贵意见。</div> 直到放学龙副主任与邓老师才结束讨论，与安康学校任副校长和安康结对帮扶专干吴主任，邓老师一起合影留念。<div>合影后吴主任与龙副主任回到会议室，吴主任向龙副主任请教了很多学生心理的问题，解开了许多困惑，获益匪浅。</div><div>期待在龙老师的帮助下，安康学校的老师能更好的关注孩子的心理健康，让每一个孩子身心健康的成长，好好学习，天天向上！</div>