中秋恰逢迎国庆，祖国生日月更明。花团锦簇正芬芳，后庭十里桂花香。金菊吐蕊赞祖国，牡丹花开富贵来。9月29日在这喜庆的双节到来之际，王家堡小学组织“家长进课堂”活动，四年级六班进行“花艺欣赏插花实践课”。 四年级六班邀请资深花艺老师——王玉兰，为孩子带来一堂花艺欣赏插花课，插花课很有趣，平时能见到的都是插好的作品，也只有在过节日买花在花店里才能见到插花的过程，而今天插花课走进了学校，让同学们在课堂上学习到了花艺和插花的相关知识，收获颇多。 插花艺术，指将剪切下来植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术和艺术加工，重新配置成一件精致完美，富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花艺术不管起源于哪里，它都应归于人们对花卉的热爱，通过对花卉的定格，表达一种意境来体验生命的真实与灿烂。 课程开始，为每位同学配发了一个小花瓶和一束鲜花，花瓶装上了花泥。同学们认真听讲，了解花艺的知识。 同学们跟随老师的讲解，分别拿起每支鲜花，观察其特点，摸一摸，闻一闻，体会大自然赋予花的美丽。 赏花要懂花语，花语是指人们用花来表达人的语言，表达人的某种感情与愿望，在一定的历史条件下逐渐约定俗成的，为一定范围人群所公认的信息交流形式。花语构成花卉文化的核心，在花卉交流中，花语虽无声，但此时无声胜有声，其中的涵义和情感表达甚于言语。 同学们听完花的介绍后，开始实践，完成自己人生中第一插花作品。 师老师和龚老师也开启了人生中第一次插花，此时的老师已然成为一名学生，她们认真专注。 插花小能手，全部同学分为9个小组，每组选出一个插花小能手。看他们手中的作品多么美丽。 小组插花成果展示。 优胜组来了，全组同学认真完成，作品的整体效果最好。<div> 花艺欣赏插花实践课圆满结束了，每位同学都创作出自己满意的作品，插花是一种很好的修身养性之道，插花时讲究心平气和，神态专注，举止文明、优雅，感觉在用我们的“心”与花对话。插花是一种心灵的感悟，将插花摆放于家里的各个角落，用心去惜花、赏花，也同样是一种享受精致慢生活的方式。<br></div>