<p> 唐良平教授两天来给我们所做的《师德事迹总结和提炼的策略及实操指导》报告，这也是一堂高端又接地气的写作指导课。</p> <p> 课堂上，唐教授幽默风趣、旁征博引、专业简洁的语言博得我们的喝彩声，给在听课前对师德事迹写作还一头雾水并苦恼的我们以醍醐灌顶之效！让我们有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感悟。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 托尔斯泰说：“幸福的家庭是一样的”，我说：“优秀的教师也是一样的，都是教书育人的典范。”</p> <p> 世界上完全相同的两片叶子是没有的。同样，优秀的教师的故事是不一样的，我们每个人都认真挖掘我们身上的师德故事，弘扬薪火永传承的精神，让我们的教育事业更蓬勃发展。</p> <p> 大家都在紧锣密鼓的挖掘自己的师德故事，起稿，修改……</p> <p> </p> <p> 专业素养要丰厚，师德要高尚，而师德的核心就是爱，我们要心怀感恩做教育。未来，我希望通过更多的教师培训工作，与更多的老师一起成长，做一名幸福的教师”——凌斌婵感言</p> <p> 透过这段时间的师德学习，使我们第四组学员进步很大。我们深深感到爱是一种职责，有了这份师爱才有教育的期望“作为一名人民教师，工作就是教好书育好人。</p> <p>凌老师代表第四组成员用一句诗再次感谢我们的唐教授：琴言清若水，诗情暖于春。谢谢！</p>