<p> “让每一面墙都会说话，让每一处环境都育人”。新学期，新气象，为了充分发挥班级环境对学生成长的积极作用，突出班级文化潜在的育人功能，9月29日下午，合肥市琥珀名城小学教育集团包公分校开展了班级文化评比活动。</p> <p> 快瞧！充满生机的植物角让孩子在教室里也能感受大自然的气息，学习之余缓解疲劳。孩子们不也正和这些绿植一样，每天都在不知不觉中成长吗？</p> <p> 把自己最好的一面展示给同学。看，这就是我最喜欢的自己的样子。我要努力成为更好的自己！</p> <p> 图书角丰富的图书让孩子们看到课本外的世界，开阔学生的视野。</p> <p> 一张张班级公约彰显着孩子们积极学习，追求进步，努力成长的决心和信心。</p> <p> 小小的心中有大大的梦想，每天的努力让自己离梦想又近了一步。</p> <p> 整洁的环境不仅让教室干“净”，也让孩子们“静”心学习。</p> <p> 在学习的过程中，你一定也灰心过，想要放弃过吧！抬头看看墙上的标语，想想老师的谆谆教诲，又重新充满了力量。</p> <p> 每一个奋力起舞的日子，都会得到时光的馈赠。荣誉榜讲述着每一个成长的故事，记录着每一次成长的进步。</p> <p> 我们是学生，也是作者。看看我们的作品，每一幅都与众不同，各有风格呢！</p> <p> 教室不大但风光无限，室外平平，室内却别有洞天。这里是学习知识的场所，是展示个性的天地，是充满关爱的“家”！相信孩子们在这样的环境里一定能够快乐学习，健康成长！</p> <p>初审：丁雪莉</p><p>复审：叶静远</p><p>终审：杨敏</p>