<p> 为了让新教师尽快适应教育教学工作，提升新教师执教能力。长安镇中心幼儿园于9月29日进行了新教师课程园本化语言领域教学展示活动。此次活动以“聚焦核心经验，提升有效教学”为核心，对课程园本化之下的语言领域教学进行研磨。</p> 小班语言《幼儿园也是我的家》 <p> 潘老师、方老师分别给大家带来了小班语言活动《幼儿园也是我的家》。</p> <p> 活动中，两位新教师充分考虑小班幼儿年龄特点，以亲切自然的教态，生动形象的教具，深深吸引了小班孩子的注意力。</p> 小班语言《小熊的帽子》 <p> 方老师、胡老师展示了小班语言活动《小熊的帽子》，活动中，两位老师思路清晰，活动过程环环相扣，孩子们在游戏的情境中获得了发展。</p> 中班语言《我做哥哥了》 大班语言《胡萝卜先生的胡子》 <p> 王老师的中班语言活动《我做哥哥了》和范老师的大班语言活动《胡萝卜先生的胡子》，都从孩子的原有经验出发，对故事情节和活动环节做了处理，凸显了教师对孩子学习特点的关注。</p> <p> 执教后，师傅们带领听课教师围绕教学行为和园本化处理的合理性与有效性分组进行了研讨，助力新教师教学能力的提升。</p> <p> 最后，杨红霞园长对本次活动作了点评，并提出了四个转变：在园本化课程落实的过程中，教师要从关注教案的落实转变为关注幼儿的发展；从关注个体转变为关注全体；从关注领域的教学转变为对核心经验的思考；从关注单个的教学转变为整个主题进程的思考。</p> <p> 九月是新教师起步的第一月，后续我们还将加大新教师的培养力度，持续开展教学活动月汇报、半日活动常听评、学习进度常交流......相信每一次前行都会让我们的新生力量离成功更进一步，成就最好的自己！</p>