<p>红衰翠减，丹桂飘香。</p><p>时光清浅，岁月如诗。</p><p>一束光阴，一缕斜阳。</p><p>唯有语“研”的芳华，沉香依旧。</p><p>新学期，石场小学九月教研活动拉开帷幕，教研之树，硕果累累。</p><p><br></p> 有“备”无患 镜头一：把握重点 <p>学校引领</p><p> 开学初，学校如期召开了“强管理、重教研、抓落实”为主题的新学期教研工作部署。会议由校长白孝刚主持，会上他指出：本学期要大处着眼，小处着手，有机整合，注重实效。</p> <p>团队协作</p><p> 紧接着，在第一次语文教研活动中，语文组的老师们，共同明确了新学期的教学工作重点，争取在新学期，形成“扎实、高效”的教研活动常态，落实“强管理、重教研、抓落实”的工作部署。好的开始，是成功的一半，新学期我们的教研活动努力做到：有目标、有准备、重过程、有收获。</p> 镜头二：认真备课 <p> 在新学期开始前，我们的语文老师已经做好了先周备课，在每一位老师认真钻研教材的基础上，各位老师针对教材所处地位、教学目标、教学重难点、教学过程等说了自己的想法，并提出存在的问题。做到新的学期，我们有“备”无患。</p> “研”途精彩 <p>研读教材</p><p> 为了使教师进一步熟悉教学目标和教材体系，本月推动深入研读教材活动，引领和促进教师整体把握教材、驾驭教材。</p> 向“他”学习 <p>经验交流：</p><p> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。“一个人可以跑的很快，但只有一群人才可以跑的更远”，在第二次教研活动中，邀请了我校2019—2020年度第二学期“金牌教师团队”进行了经验交流。分享他们的教学金点子。重视团队力量、虚心请教、协同共进是他们的法宝，为我们新学期教学指明了方向。</p> 赛课风采 <p> 9月，我校进行了语文优质课比赛。伴随着各位老师优秀的讲课，本次大赛圆满地落下了帷幕。</p> <p>沈鑫老师：执教《伯牙鼓琴》</p><p> 沈老师饱含深情地介绍了伯牙与钟子期相识相知的“知音”情感，让孩子们了解他们相识的难得，以及失去知音的痛。使我们深受感染。</p> <p>姚丹老师：执教《美丽的小兴安岭》</p><p> 姚老师用优美的语言让孩子们一同走进美丽的小兴安岭，领略了小兴安岭四季的美丽风景，在教学过程中重视朗读，并引领孩子通过抓关键词的教学方法感受风景的美。</p> <p>陈国军老师：执教《精卫填海》</p><p> 陈老师带领孩子走进神话，挖掘古文中的空白处，用神奇的创编故事对孩子进行语言训练，从而感受精卫鲜明的人物形象。通过彼此勾连比较阅读，拓展学生阅读的半径，让学生的阅读有一篇走向一类，让孩子亲近经典，爱上经典。</p> <p>周文洁老师：执教《普罗米修斯》</p><p> 周老师在教学中不仅丰富朗读的形式，更注重加强朗读技巧的指导。采用多种形式的读，读出富有个性的理解和感悟，帮助学生不断完善对他的认识，使学生能真正走进文本，走进人物内心。浓浓的语文味的一堂课，让孩子们学的踏实，学的窝心。</p> <p>认真听课的孩子们。</p><p> 每一堂课，孩子们都能做到跟随老师的节奏，认真思考，积极踊跃回答问题，看他们的身影。</p> <p>用心记录学习的老师们。</p><p> 每一次听课，都是学习的过程，看，他们与孩子们一样，认真听讲，认真记录。</p> 形式多样的推广普通话活动 <p>我用彩笔表心思</p><p>看孩子们五颜六色的推普绘“话”</p> <p>我用声音来讲述</p><p>推广普通话，演讲不可少</p> <p>我用文字表态度</p><p>讲好普通话，写好规范字，</p><p>我们在努力。</p> <p> 每一次的教研活动，都是我们前进的动力，是思想的碰撞，是理念的交流，更是智慧的结晶。丰富多彩的教研活动，给每一位老师提供了发展的平台，繁花硕果的秋季，我们携满满的教研之果，开始新的征程！</p>