<p>“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”9月29日上午，我们参加“全市中小学幼儿园创新素养教育培训”的100位教师到石嘴山市实验中学实地观摩学习，进行了实践动手操作。</p> <p>我们一共分为四个小组，在实验中学老师的带领下分别学习了资源共享平台、备课助手、课堂观察平台等的使用。大家积极动手进行操作，有不懂的地方及时请教，每一个人都全身心投入。</p> <p>我们小组学习的是课堂观察平台的使用。实验中学的杨婷老师先从数字化课堂观察平台介绍、学校数字化课堂观察平台使用情况、数字化课堂观察指标解读及数据采集、数字化课堂观察平台运用这四个方面进行了理论讲解，然后她以《安塞腰鼓》这一课为例，让我们动手实际运用平台进行课堂观察记录。在她的耐心指导下，我们每一个人都学会了课堂观察平台的使用。</p> <p>接下来我们又聆听了实验中学吕秀琴老师以《石嘴山市实验中学AI背景下培养学生创新素养的实践探索》为主题的讲座。吕老师介绍了她们学校在AI背景下通过人工智能课堂、VR编程教育、3D创意设计、开源硬件组装与编程四个方面具体培养学生创新素养的做法，我们大家听后都觉得很受益。这也启示我们要根据每一个学校的特色，找准突破口，以撬动学校创新素养教育整体工作。</p> <p>下午我们又聆听了区教育厅教学研究室王旭华老师的专题讲座《创新素养教育内涵与实施》。王老师的讲座既有理论的介绍，又有案例的呈现，通过她的介绍，我们知道了创新素养教育的内涵、课程体系的建立、创新素养教育的教学方式、学习方式等。无论是学校的管理者，还是普通教师，都可以从她的讲座中得到启示，明晰自己在创新素养教育方面应该做些什么，怎样去做。</p> <p>一天的培训结束了，但我们的思考并没有结束。面对新的时代浪潮，我们每一个人都应该思考：我们可以做些什么，怎样去做，而不是悲观地想我能做些什么呢，什么也做不了。我们要转变自己的观念，立足课堂主阵地，积极探索在互联网+背景下培养学生自主探究能力、创新能力的教学模式，让互联网+创新素养教育在我们学校生根发芽、开花结果。</p>