落实核心素养,提高教学效果

文紫韵

<p> <b>  ——2020年高中数学骨干教师工作坊(X128)第一次线下研修活动</b></p> <p>  2020年9月28日8点30分,桃江县50名高中数学骨干教师齐聚桃江县第一中学道德讲堂,参加开坊仪式暨第一次线下研修活动。</p> 开坊仪式 <p> </p><p> <b>1、桃江一中副校长胡往胜致欢迎词。</b></p><p> 胡校长代表桃江一中对“桃江县高中数学骨干教师工作坊”的正式启动表示热烈祝贺,向前来参加活动的全体教师表示热烈欢迎!胡校长表示桃江县第一中学一定会全力支持与配合工作坊的工作。</p> <p> <b> 2、 坊主吴居君老师解读研修方案</b></p><p> 吴居君老师强调本坊要以“专业引领,同伴互助,交流研讨,共同发展”为宗旨,针对高中数学学科教育教学中的典型问题,通过线上线下相结合的研修方式,探究其现象与规律,重点研究新课标、新高考下的课堂教学新教法,以提高课堂教学的实效性。</p> <p>  <b>3、 学科专家彭巨洪老师讲话</b></p><p> 彭巨洪老师结合自身的教育教学及研修经验,谈了一个优秀教师成长必须具备的条件,号召全体学员加强学习,树立终身学习的意识,并就工作坊的研修做了专业指导。</p> <p>  <b>4、 桃江县教师发展中心封学武校长讲话</b></p><p> 封校长谈了工作坊成立的初衷,存在的意义与作用,要求工作坊要借助网络研修平台,发挥当地名师的引领作用,采用线上线下相结合的方式,实现所有学员的共同进步,同时强调线上线下研修活动一定要做“实”。</p> <p>  <b>5、 学员代表讲话</b></p><p> 谢毅军老师代表全体学员做了表态发言,要抓住本次学习的机会认真学习,加强交流,取长补短,做到学以致用。</p> <p> <b> 6、 桃江县教师发展中心丁吉飞校长致总结词</b></p><p> 丁校长对工作坊开坊表示祝贺,提出通过本次培训活动,运用研修成果,推动全县高中数学教师专业水平的整体提升和高中数学教育教学质量的不断提高。</p> <p>  最后,全体成员合影留念。</p> 研修活动 <p> </p><p> <b> 1、 学科核心素养与数学课堂教学专题讲座</b></p><p> 吴居君老师就如何落实学科核心素养与提高数学课堂教学效果,谈了五个方面的内容:</p><p>1、核心素养理论的宏观视野;</p><p>2、 数学课堂改革的近况;</p><p>3、 数学学科核心素养的凝练;</p><p>4、 数学学科核心素养在课程标准中的表述;</p><p>5、 基于课程标准核心素养下的数学课堂教学</p> <p>  <b>2、 师德专题讲座</b></p><p> 桃江一中党委书记、校长邱畅怀为学员们讲述了新时代的好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。<br></p> <p>  <b>3、 操作流程解读</b></p><p> 桃江县教师发展中心副校长刘沭波为学员们全面解读了线上线下的操作流程,并就小组建设提出了具体要求。</p> <p>  桃江县高中数学骨干教师工作坊第一次线下研修活动取得了圆满成功!</p>

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