<p> “闻道有先后，术业有专攻。”千年之前韩愈就劝诫学子们对师长恭敬有礼，对专业做精钻深。为充分发挥优秀骨干教师的引领作用，帮助新教师尽快成长，达到“师徒结对、以长带新、共同提高、培优育人”的目标，9月28日下午，溪口初中教师们齐聚多功能报告厅，举行了2020学年“育英”、“育才”的师徒结对仪式。</p> 宣读名单，颁发聘书 <p> 大会伊始，由李斌和胡向阳副校长宣读育英、育才准则及师徒结对名单，并由学校领导向师傅颁发聘书</p> 师徒合影，共签协议 <p> 接下来师徒合影，一起见证师徒的签字仪式，签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，相信签字的师徒们一定会认真履行这份承诺。</p> 师徒发言，阐述心声 <p style="text-align: justify;"> 徒弟代表汪益琪老师表示，学校安排的师徒结对仿佛雪中送炭，给了自己一个机会去寻找指路明灯，自己将多听课，多提问，多反思，积极主动，争取快速成长。</p><p><br></p> <p> 师傅代表金李娜老师表示师傅们必将在教学技能上言传身教，从严从高，毫无保留给予徒弟们真诚的关心和帮助。同时也对徒弟们提出要求，要有自己的短期或长期的生涯规划；虚心学习，提高自己；抓住课堂主阵地，提升自己的综合素质；抓住机遇，勤奋出才能。希望教学相长，能和徒弟切磋提升。</p> 实际行动比形式更重要 <p> 张建龙校长指出，举行今天的师徒结对关键不在于形式，而在于行动、在于实际内容，要求真务实。作为指导教师，应该倍感自豪，同时更应感受到肩上担子的分量，这不仅仅代表了一种荣誉、一种肯定，更代表了一种使命、一种责任。根据青年教师和教育教学实际需要，指导教师一要带师德，二要带师能。对于年轻教师，对指导教师的工作不能照搬照抄，在继承老教师丰富教学经验的基础上，结合自己特长和新课程改革要求，创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。</p> <p> 我们相信今天的师徒结对会使我校形成以老带新、以新促老这样一个新的格局，会为我校教师的成长提供一个理想的碧海蓝天。最后，衷心祝愿我们今天的拜师，明天会结出丰硕的成果！</p>