“学习新思想,争做新青年”——记汶川县七一绵虒小学校“青年教师成长计划”第一期

羊子

金风送爽,丹桂飘香,又是一个金色的九月。窗外小雨淅沥沥,屋内青年学意浓。此刻,我校正在开展以“学习新思想,争做新青年”为主旨的学习活动。在这次活动中,赵校长高度重视,吴校长周密安排,此次学习活动全体青年教师认真对待、积极参与,显示了高涨的学习热情,这不仅促进了学校教学工作的顺利进行,也为青年教师在今后的课堂教学中指明了方向。 <div style="text-align: center;"> <b>  专题讲座</b></div><div> 赵校长在会上为大家做耐心细致的讲解,她幽默风趣的语言深入在座每一位年轻教师的心。她强调:"我们学校不是一座凝固的建筑,而是产生思想的地方"。爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习是每一名教师必须具备的道德素养,教师要学会爱,要爱在细节,做一个有尊严和幸福的教师。<br></div> 好记性不如烂笔头,老师们把每一条要点不仅记在了笔记本上更是记在了心里。 <p style="text-align: center;"><b>团队建设</b></p><p> 接着吴校长带领着大家开展团队建设,成立学习小组,赋予小组名称及口号。小组成立的第一个任务就是自我能力评估,成员之间相互分享自我能力短板、能力强项。教师们纷纷投入自我反思中,积极发言,相互交流。 <b> </b></p> <h3 style="text-align: center"><b>研讨交流</b></h3><div> 观看完徒步行走戈壁110公里的视频,老师们陷入了深深的思考汶川团队是怎样以最后一名逆袭进第一名的?大家投入到了热烈的讨论中,认真完成认知图谱绘制并展示成果。</div> <h3 style="text-align: center"><b>反思与行动</b></h3><div><b> </b> 最后老师们奋笔疾书认真制定自己接下来的目标。明确好了目标,分析好了自身的特质,制定好了相应的计划,接着就看我们的行动啦。看着老师们制作的个人行动规划图那字里行间都透露出老师们要更上一层楼的急迫心情啊!</div><div> 两个多小时的交流分享后,老师们也都有了很多的收获和深刻的反思,老师们的行动规划目标并非是一个教学工作者的最终目标,更是攀登高峰的起点。面对困难,我们要有勇挑重担的勇气与魄力,也只有在这个过程中,才能提升自我能力,获得职业幸福。作为教师,我们要有仰望星空的职业憧憬,更要有脚踏实地的努力奋斗,我们应该在学习中提升,在实践中成长!高山仰止,不忘初心,砥砺前行!</div> <h3 style="text-align: center"></h3> <div style="text-align: center;"></div>

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