如何把握年龄特征设计游戏教学——光山六中小学部数学教研活动

斯人若彩虹

<p>  金秋九月,丹桂飘香。在这充满希望的美好日子里,我们迎来了二(1)班优秀教师黄凤琴老师给我们带来的趣味数学——《角的初步认识》,校领导龚主任和小学部全体数学老师参加活动。</p> <p>  课前,黄老师带领同学们做游戏。看,同学们笑得多开心呀!!!</p> <p>  黄老师用神秘有趣的魔术导入,用四根纸条从正方形——三角形——角的变化过程,开启本堂课的学习之旅。</p> <p>  本节课学生通过看一看、找一找、摸一摸、画一画、猜一猜等学习方法,在大量的实践活动中掌握知识。</p> <p>小组合作学习,同学们都积极参与其中。</p> <p>同学们认真听课,积极举手回答问题,表达自己的想法。</p> <p>  课后,全体数学老师又齐聚一堂对黄凤琴老师本节课进行了点评。大家各抒已见,踊跃发言,指出许多优点的同时,也提出了一些自己的看法。最后,龚主任作总结发言,提出来宝贵、有效的方法给予我们帮助,对我校教研工作提出了更高的要求和希望。</p> <p>黄凤琴老师针对本节课说课及课后反思。</p> <p>  在今后的教学中,我们仍需努力,砥砺前行。发挥出每个人优势,让光山六中的数学教学质量越来越好!</p>

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