小二班9🈷️总结

浑南区六一幼儿园晨晨老师

目标

活动

生字

皮博

逻辑

物品

幼儿园

点数

大小

幼儿

🌟识字阅读

1.《上幼儿园》生字：再见

2.《问早》生字：问早

3.《老师像妈妈》生字：老师我

4.《都是好朋友》生字：好朋友

活动目标：

提高幼儿对阅读的兴趣，帮助其养成良好的阅读习惯。

🌟逻辑板板上童谣

1.《我和逻辑板说再见》

2.《我和逻辑说再见》

3.《排队》

4.《拍拍歌》

活动目标：

1.逻辑板取板的常规训练

2.逻辑板归位的常规训练

3.红钮绿钮归位训练

4.认识上下方位认识红色绿色

🌟科学🧪实验

1.《跳动的声音》

2.《叠加的颜色》

3.《拯救大英雄》

4.《气球动力船》

活动目标：

1.了解声音是由物体振动产生的。

2.了解色光的三原色及光叠加的现象。

3.了解物体沉与浮的特性。

4.了解物体之间得作用力与反作用力。

🌟全景数学

1.《比大小》

2.《三只熊》

3.《找相同》

4.《做蛋糕》

5.《多咪多咪你在哪？》

6.《我的心情》

7.《投骰子做动作》

活动目标：

1.比较、判断并说出物品的大小。

2.比较三个物品的大小，并按大小分类。

3.能区分物品的颜色、大小和形状特征。

4.能够按数取物（五以内）。

5.在故事情节中体验数数的乐趣。

6.理解图表所表达的信息，能用多、少、样多的词汇表达。

7.正确点数骰子上的点数，按点数做动作。

🌟五大领域

语言

1.《宝宝上幼儿园》

2.《老师的手真巧》

3.《你好》

4.《幼儿园的一天》

活动目标：

1.认真听并能听懂常用语言。

2.能口齿清楚的说儿歌童谣并复述简单的故事。

社会

1.《小小参观团》

2.《我喜欢老师》

3.《自我介绍》

4.《红红的国旗》

活动目标：

1.愿意与人交往能与同伴友好相处。

2.具有自信自主的表现，关心尊重他人。

健康

《洗洗小手》

《不离开大人》

《走呀走》

《安安全全滑滑梯》

活动目标：

1.具有健康的体态，情绪安定愉快。

2.具有一定的平衡力适应能力，动作协调灵敏。

科学

1.《大大小小的礼物》

2.《圆形宝宝找朋友》

活动目标：

1.初步感知生活中的科学有用和有趣。

2.亲近自然喜欢探究，在研究中认识周围事物和现象。

艺术

1.《小蜡笔的脚印》

2.《小小熊》

3.《印章画》

4.《我爱我的幼儿园》

活动目标：

1.具有初步的艺术表现力和创造力。

2.喜欢进行艺术活动并大胆表现。

🌟逻辑狗（色彩与形状）

1.《皮博的物品》

2.《对对碰》

3.《滚彩球》

4.《皮博的衣服》

5.《我们一起来做操》

6.《晾衣服》

7.《皮博的气球》

8.《皮博的相册》

活动目标：

1.帮助幼儿认识各种形状和颜色。

2.熟悉服装鞋帽物品的外形轮廓，并能够按照轮廓匹配相同的图案。

3.通过观察图片，培养幼儿的观察能力和分辨能力，将具体的动作，转化为抽象的形状，提升观察的敏锐性。

古诗：《送孟浩然之广陵》

《小池》

国学

外教课