<p><b style="font-size: 18px;"> 9月20日-9月28日,根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升2.0的意见》和《吉林省教育厅关于做好中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作通知》的文件要求,为了提高我县培训团队信息化的指导能力,有效开展教师信息技术2.0提升工程,实现“三提升一全面”总体发展目标,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,我们迎来了柳河县中小学教师教育信息技术应用能力提升工程2.0县级培训团队指导力提升培训,开启了愉快而繁忙的金秋学习之旅。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b> 一、准备工作</b></p><p> 为了此次培训的顺利进行,柳河县教师进修学校师训部蓝芳主任与9月17号开始布置各项训前准备任务,郑妍老师负责各项工作的实施。</p> <p> 我们的准备工作:打印学员名单,发放学习通知;面对面指导大家如何扫码进QQ学习群,并指导如何修改名字;指导如何登录吉林省中小学教师研修网加入学习工作坊。</p> <p>郑妍老师指导学员如何下载小鱼易连APP。</p> <p> 郑妍老师指导大家如何使用小鱼易连APP,及时下发课程表,提醒大家按时进入会议室扫码签到、学习。做好所有相关准备工作。</p> <p><b> 二、先导培训 </b></p><p> 9月20日(周日)下午,拉开了本次培训的序幕,专家组特意为我们安排了先导培训,内容包括:学员专家平台测试、学习任务说明、学员能力水平自我前测、培训方案解读。</p> <p><b> 三、开班仪式</b></p><p> 9月21日,信息技术能力提升工程2.0县级培训团队指导力提升项目培训正式开始!</p><p> 开班仪式由吉林省提升工程办公室副主任郑世忠教授主持。首先由吉林省教育学院党委副书记尹忠教授致辞。接下来是我们为期8天的课程学习。我们学习的内容以“专题报告”、“文件解读”、“案例互学”、“实践专题研修活动”为主,既有专家引领、理论学习又有实践活动、任务驱动,这种线上线下混合式学习,极大的提高了我们的学习效率。</p> <p><b> 四、开启学习模式</b></p><p> 我们的课程表</p> <p> 专家引领,理论指导</p> <p> 最新理念的学习</p> <p> 即将工作的学习平台——全国中小学教师继续教育网</p> <p> 柳河县教师进修学校领导非常重视此次培训,遴选出本次参培人员为各部室主任、小教部各学科教研员、中教部各学科教研员。老师们日常工作繁忙,但是为了更好的学习信息技术2.0,他们克服种种困难,每天都坚持学习听课,按时完成学习任务。他们是最美丽的参培者!</p> <p> 认真听报告</p> <p> 最忙的就是我们师训部啦。蓝芳主任负责所有培训相关的事宜安排;郑妍老师和耿爱军老师负责工作的实施。每天提前在微信群里发放通知、签到码,前置学习任务,提醒大家按时参加培训学习,按时完成任务。</p> <p> 课程有调整的时候第一时间通知学员,保证每次都会议都是全员参培。</p> <p> 培训中,大家一起交流,一起研讨,互帮互助,携手共进!</p> <p><b> 五、学员活动</b></p><p> 这是我们的前置学习任务单。大家除了听课以外,每次听课前都要完成此项任务,登录教师研修网进入教师工作坊进行发言交流。</p> <p> 我们的教师工作坊:二期三班2020提升工程培训团队指导力</p> <p> 大家在教师工作坊中积极发言、评论、讨论交流,各抒己见。</p> <p> 任务单接踵而至!各部主任、教师迎难而上!</p> <p><b> 六、成果汇报</b></p><p> 9月25日上午,我校中教部王立征主任做地区发言,王主任对某学校“校本研修方案”进行改进分析,他认真研读相关文件,提出有效改进措施,得到领导、专家、学员一致好评。</p> <p> 9月25日下午,我校小教部周立海主任进行学员分享。周主任谈了自己对信息技术2.0的认识,也提出了自己在学习中的困惑,他的提问得到专家的肯定。</p> <p> 9月26日上午,我校师训部蓝芳主任做了《柳河县信息技术2.0规划方案汇报》。</p> <p> 9月28日上午,我校师训部郑妍老师做了《柳河县信息技术2.0校本应用考核方案汇报》。</p> <p><b> 经过大家八天的学习、打磨,我们进修学校终于完成信息技术2.0“三案一标”的制定。即将开启柳河县信息技术能力提升工程2.0的整校推进工作。在大家的共同努力下,我相信,我县信息技术2.0能力提升工程一定会大放异彩,硕果累累!</b></p> <p><b> 七、结束语</b></p>