温情家访，家园共融——库伦幼儿园家访活动

王苏日雅

为了有效促进幼儿园教育和家庭教育的衔接，感受孩子的生活，了解孩子背后的故事。2020年9月15日至9月28日，库伦幼儿园的老师们怀揣着满满爱心，陆续走进了一个个温暖的家庭！进行了开学后的第一次家访，拉近了教师和家长、教师和孩子之间的心灵距离。 认真筹备有备而访相约而行向爱出发初次相见拉近距离 　　小班的老师们怀揣着满满的爱心，陆续走进每一个新生家庭，第一次见面，家长热情的招呼声、孩子们可爱的笑脸、老师们亲切的微笑，一瞬间就拉近了家园距离。 小太阳班星星班彩虹班云朵班 　在家访的过程中，老师除了了解孩子的兴趣爱好及其它基本信息之外，还和家长一起交流教育心得，并针对家庭教育中所产生困难，例如孩子第一次入园后的分离焦虑、幼儿在园午睡的疑虑等问题，给予合理建议。 许久未见爱在重逢 　　中班的老师们认真的与家长沟通，了解宝贝在家的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任帮助宝贝培养良好的生活行为习惯。 蒙中一蒙中二汉中一汉中二老友相见无话不谈 　　家访是打开孩子心灵的钥匙，家访是联系家园的桥梁。大班的老师也在家访的路上......用爱关心幼儿生活，用热情孕育幼儿成长。用自信放飞幼儿心灵，用快乐培育幼儿健康。 蒙大一蒙大二汉大一汉大二 　　不同的生活环境，不同的家庭文化氛围造就了每个独一无二的孩子。通过这次家访活动为幼儿园和家庭筑起一座沟通的桥梁，库伦幼儿园的教师们通过与每一位家长的真心交流和耐心倾听，增进了家长、教师和幼儿之间的互相了解，让爱在家园之间传递，促进家园共育的进一步形成。 库幼☀️ 温馨分享 ——如何高质量陪伴孩子 在孩子成长过程中，需要去尽量多的陪伴孩子。但实际上，每一位家长都工作很忙或者有各种各样的事情，导致陪伴孩子的时间比较少，甚至不能够陪伴孩子。那么现在这个十一假期给了家长更多陪伴孩子的机会，家长要充分利用这个时期，做好陪伴。陪伴不能只是吃喝玩乐，家长应该用心、用爱、用智慧去与孩子交流，观察孩子的脾气性格和习惯，了解孩子的优缺点，才能够知道从哪方面去提高孩子的积极性，帮助孩子改善缺点!　　家长是孩子的第一任教师，一个好的家庭学习环境对孩子的未来影响是重要的。而作为教师的我们不仅仅只是关心孩子的学习成绩，更应该去关心和了解孩子的学习生活、家庭生活以及学习习惯的养成。家访可以让老师、家长了解孩子的学校、家里的学习与生活情况。把教师、孩子和家长三者紧密的联系在一起，共同促进孩子学习生活的健康成长。