<p> 语文书是美丽的百花园 ，让人流连忘返。</p><p> 语文是一杯香醇的咖啡，令人回味许久。</p><p> 语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩;</p><p> 语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。</p><p> ——题记</p><p><br></p> <p><br></p><p> 暖阳不知夏去，一叶方知秋深。为了创新教研方式方法，帮助老师们更好地理解统编语文教材教科书的编写特点，把握汉语拼音教学的核心教学内容，提高汉语拼音教学的实效性和针对性，9月28日，秋天的第一场知识盛宴——北流市小学语文拼音教学专题研讨活动在新圩镇中心小学井然有序地展开了。参加会议的人员有北流市教研室主任陈文江,北流市教研室副主任廖瑞芳，北流市教研室教研员梁雪琼，新圩镇中心学校陈运政校长，新圩镇中心学校李锦芬教研员，新圩镇中心小学杨威校长等领导，各乡镇骨干教师和新圩镇各小学一年级语文教师。</p> 议程一：课例展示 <p> 本次活动由李锦芬老师主持。活动的第一个议程是由新圩镇中心小学一年级的林晓老师展示部编版一年级上册语文拼音教学《j q x》课例。林老师课前精心备课，梳理研究重难点，用希沃白板制作精美的课件。课堂上，林老师从做游戏激发学生的学习兴趣导入新课，从教材的特点出发，使用情境图创设情境教学，娴熟地将信息技术与学科整合，通过朗朗上口的儿歌，动作表演等直观的方法帮助学生牢牢识记住“j q x”，教学环节层层深入，环环相扣，课堂中及时肯定学生的表现，师生互动良好，学生们踊跃回答问题，课堂学习氛围浓厚。</p> 议程二：评课议课 <p> 在新圩镇中心小学的易远贞副校长主持下进行评课议课活动。有的老师说林老师的教学目标明确，紧扣新课标中提出汉语拼音方面的要求；有的老师说林老师的基本功非常深，信息技术与学科融合的能力较强；还有的老师说很欣赏林老师这节课的游戏环节，课堂轻松愉快。老师们各抒己见，积极地探讨各自的想法以及通过本堂课所获得的感想。</p> 议程三：专题讲座 <p> 新圩镇中心小学的李锦芬教研员，北流市教研室教研员梁雪琼，北流市教研室副主任廖瑞芳分别作专题讲座。</p><p> 李锦芬老师的《精研教材，把握方法，提高拼音教学效果》专题讲座，她从“为什么学汉语拼音”“汉语拼音学什么”“当前汉语拼音教学中存在的问题”“汉语拼音课堂教学策略”四大板块详细讲解。</p> <p> 梁雪琼老师的专题讲座《巧借汉语拼音，激发自主阅读兴趣》，她从汉语拼音在教材中的编排，阅读的重要性，情境激趣，享受阅读的快乐等方面阐述。</p><p> 廖瑞芳副主任的专题讲座《提高拼音教学能力，促进教师专业发展》，她用专业的知识讲述了教师的专业引领，重点从翘舌音“zh ch sh”平舌音“z c s”,前后鼻音等方面讲解了一个老师应具有的普通话专业技能。</p><p> </p> <p> 在座的老师认真聆听这些既有高度，又接地气，既有理论，又有实例，既有教材解读，又有方法指导的专题讲座，细细品味这精彩的专题讲座，大家收获颇丰。</p> 议程四：总结升华 <p> 北流市教研室主任陈文江对这次活动进行了总结，他觉得这种教研活动方式非常接近老师们的教学实际，对老师们怎么开展拼音教学提供了很大的帮助，希望大家学以致用，在自己的课堂上勇于实践，成就学生也成就自己。</p> <p> 此次教研活动给大家带来了一场小学语文拼音教学的精彩的知识盛宴，犹如一杯秋天的“奶茶”，一杯有思考，有温度，余香长留的奶茶。在这个金秋，我们收获成果的同时更会播种下新的希望。</p> <p>终审：李锦芬</p><p>初审：杨威</p><p>摄影：刘良妮</p><p>编辑：易远贞 李金凤 </p>