<h3 style="text-align: center">安乐中学2020年“青蓝工程”师徒结对活动启动仪式通讯报道</h3> 为进一步发挥党员教师、骨干教师的示范引领与“传、帮、带”的作用，强加教师队伍建设，促进青年教师业务水平提升。2020年9月28日，安乐中学党支部依据学校《党建引领、五育并举实施方案》组织5名青年教师与骨干教师共同结成帮扶对子，在校录播室隆重举行了主题为“师徒结对育桃李，青蓝工程载初心”的青蓝工程师徒结对仪式。<br><br> 启动仪式由教导主任商斌主持，全体领导班子和一线教师参加了仪式。<br> 首先，副校长李丹为本次活动致词，阐明了党支部、学校对此项工程的重视程度，谈了实施青蓝工程的必要性。商斌解读了学校《青蓝工程实施方案》，明确了师徒各自的角色以及职责，传达了具体的实施计划。希望通过师徒结对的形式，为青年教师搭建一个高效的学习交流的平台。让“青蓝工程”成为青年教师快速成长的纽带和桥梁，帮助新教师的更快更好地成长。教研主任周磊宣读本届师徒结对名单，学校依据工作实际为5位青年教师选定了校内优秀的骨干教师作为他们的师傅，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。校党支部书记、校长侯伟亲自为师傅们颁发聘书，师傅们接过的不止是一张火红的证书，更是一份滚烫的责任，一份赤诚的期望。<br><br> 其次，5位徒弟们分别为师傅敬茶，深深鞠躬。以茶敬师，饱含着徒弟对师傅的深深敬意和浓浓感谢。一个深深的鞠躬，是迫切成长的渴望与信心。师徒结对薪火传，互勉并行育芬芳，5对师徒怀着一份使命和责任，郑重签订了师徒协议。签下一份承诺与誓言，力争在今后的工作中把计划变为实际行动。<br> 最后，书记侯伟作了重要讲话。鼓励骨干教师发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；同时对青年教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求，希望青年教师虚心好学，主动求教，尽快提高教学业务水平。 冰水为之而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。青蓝工程”是一种传承的力量，师徒相授，薪火相传。本次“青蓝工程”师徒结对活动，为青年教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导，又有约束和评价，这种形式有利于促使学校青年教师快速成长，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。 文稿：尚芳利<div>摄影：张聪</div>