<p style="text-align: center;">在孩子的世界里</p><p style="text-align: center;">我们努力成为一名追随者</p><p style="text-align: center;">追随孩子的目光</p><p style="text-align: center;">追随孩子的喜好</p><p style="text-align: center;">然后和孩子一起创造 体验 成长！</p><p><br></p> <p> 为进一步诠释“环境育人”的理念，落实《指南》精神，全面提高教师专业能力和综合素养，促进幼儿身心和谐发展，9月29日，我园开展了班级环境创设评比观摩活活动，本次活动邀请了吕校长及校务领导全程参与。</p> 交流、发现 <p> 采用“亮点推介＋相互学习＋交流分享”的方式进行交流展示，老师们秉持着"一点一滴皆用心,一区一角皆教育"的理念，一一向大家讲解。从幼儿角度出发，展现“以幼儿为本”的思想，实现环境与孩子们“对话”，让幼儿在环境交互中，健康快乐的成长。</p> 匠心、呈现 <p> 此次环境观摩在期初研讨的基础上，更加突出主题性和可操作性，围绕班级特色发挥创意，充分考虑幼儿年龄特点，投放低结构材料，让幼儿在游戏中探索，在探索中发现。</p> 别具匠心的自然角 互动成长主题墙 班级特色主题墙 光盘行动 垃圾分类 快乐的区域活动！ 评价、总结 观摩活动后，吕校长对各班的环境给予了肯定，同时有针对性的提出了建议。本次活动充分展示了教师们的巧手与智慧，提升了环创技能和品味，真正做到了班班有特色，处处有新意，让环境说话，展现润物细无声的隐性教育。我园会以此次评比为契机，在以后的环创过程中不断改进、完善，提升园所文化，使幼儿园成为孩子们温馨的家园，快乐的学园，成长的乐园，让孩子在美好的环境中成长。