<p> 本学期调入我校年轻特岗教师一名，幼儿园教师一名，新教师的加入为我校的教育教学工作增添了新的活力，但是新教师存在着教学经验不足的欠缺，为了准确把握新调入教师的教学水平，以便于对新教师更好的使用和帮助，学校决定对新教师进行听过关课活动，让新教师站在新起点，开启新征程。</p><p> 本次新教师的过关课最后得分取所有评委的平均分，80分即为过关，80分以下需再次准备，进行第二轮过关课，存在问题居多的教务处要连续跟踪听课。</p><p> 下面让我们一睹他们的风采～～</p> 《蹲踞式起跑》 <p> 刘明森老师的四年级过关展示课《蹲踞式起跑》随着上课铃声开始了。本节课目标明确，课堂结构完整严密，重难点突出，动作指导到位，组织合理有效，学生的积极性都非常高。</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 本节课刘老师利用了体验式教学， 通过教师示范，学生练习，精讲多练，让学生们在体验中思考、在思考中总结，培养学生解决问题的能力，体现了智慧体育思想。</p> 《不要跟陌生人走》 <p> 幼儿园王美倩老师执教的是小班社会《不要跟陌生人走》一课。活动中，王老师亲切的语言，富有童趣的教学手法，让孩子们目不转睛的看着老师，是那么认真，那么好奇！</p> <p> 本节课以讲故事的形式导入活动，让孩子们知道什么是陌生人，能不能跟陌生人走，然后让幼儿观察图片，如果跟陌生人走了会发生什么后果，遇到陌生人应该要怎么做！最后以小儿歌《妈妈没来我不急》结束。活动中，孩子们，听着，玩着，学习着，成长着，让孩子们兴奋不已！</p> 教研活动 <p> 发现问题，指出问题。在观看了两位老师的过关验收课后，听课老师又马不停蹄的一同坐在会议室，由教研组长主持进行了研讨活动。</p> <p> 由两位新教师的师傅重点点评，其他老师逐一进行点评。评课过程井然有序，各位老师各抒己见，给予新教师很多宝贵意见。赵广亮校长对新教师的一个月来的成长给予肯定，但同时也指出新教师在课堂表现中有待提高的一些问题。</p><p><br></p> <p> 这次“过关课”活动对年轻教师今后能更好的组织教育教学活动具有重要的指导作用。重视教师的培养，使教师快速、健康成长，这是学校可持续发展的重要举措。</p><p> 相信，通过此次“过关课”活动，会促进年轻教师快速成长，紫小“课堂”会更加精彩；相信，在学校这个大舞台，教师会因课堂的精彩而更加自信；相信，紫小人秉承“以生为本”的教育理念，一定能为孩子们营造活泼有趣、乐学善思、主动积极的学习氛围。让我们携手并进，着力打造生本课堂，共同为孩子们的成长而努力前行。</p>