挥洒温暖点亮心灯 ——济南十六里河中学 “为成长点灯”系列主题班会

姣儿

星星火苗，点亮心灯。当秋带走了最后一缕火热的骄阳，我们选择幻化为温暖的灯火，点亮孩子的心灵，陪他们一起迎接人生之冬的凛冽，驱散阴霾，拥抱光明。 　　为响应我校打造生态校园、和谐校园的主题，为更好的培养“身心双健气质独特心系家国放眼世界”的市中学子，在推出了班主任论坛等特色德育活动之后，我校又推出了“为成长点灯”系列主题班会。每个级部用不同的概念诠释了适合学生发展特点和符合学龄学段特征的主题班会计划。 初一级部重在唤醒——“微光”班会计划 　　也许，老师只是一道微光，却想要给你灿烂的光芒。在城郊学校、外来务工子弟居多的情况下，我们的学生人数众多，来自不同的家庭和小学，各方面发展参差不齐，如何更好的帮助同学们展现个性，表现自我，加快对于初中生活节奏的适应？同时还要兼顾习惯和规则意识的养成，初一的班主任老师们用自己的耐心和细心观察着，体会着。好似一缕微光，不求速度，只求唤醒，让孩子逐渐适应初中生活，逐渐养成规则意识，逐渐点亮自己的内心。 第一周主题：卫生习惯培养 　　第一周卫生问题做了细致的研究，通过主题班会为学生提供了良好的卫生示范并成立了自主委员会每天进行严格的检查。学生们通过主题班会的学习，卫生习惯取得明显的进步。 第二周主题：纪律意识强化 　　第二周班主任就个人习惯和纪律方面通过课件与日常行为准则做出了明确的要求。首先进行了仪容仪表的检查，对不合格的同学进行了严肃整改。其次在课间班主任们增加去班里观察监督的次数，课前准备的情况得到改善。通过三周的监督整改，学生的个人习惯逐渐养成。 第三周主题：读书兴趣激发　　第三周关于阅读的主题班会从读书好、好读书与读好书方面来对初一学生的阅读能力的提高做出了引导，培养学生们的阅读兴趣，为创建书香校园增砖添瓦。 初二级部重在改变——“星火”班会计划 　　星星之火，可以燎原。升入初二，同学们已经逐渐适应了初中生活，经过一年的学习，不管是人际关系还是学习生活，他们开始变得游刃有余。这时，不同的个性展现，不同的学习态度逐渐显露，对于校园生活的熟悉感，给了他们挑战权威、展现自我的勇气，但也给他们带来了放松自我要求的借口。如何改变呢？初二的班主任老师成为了最好的星星之火，帮孩子们重塑个性，优化情绪，浴火重生，成为更加优秀的自己。 第一周主题：一日常规，习惯培养 　　在开学的第一次主题班会上，初二年级开展了以“一日常规，习惯培养”为主题的主题班会活动，通过各个事例和同学们周边的事情，班主任给同学们讲述行为习惯养成的重要性。让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。此次的班会活动，进一步促进良好班风、校风的建设，使学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变，创设了一个优美、和谐的学习、生活环境。 第二周主题：谨慎交友，深化友谊 　　初二学生正值青春年龄，自然愿意广交朋友，可有时我们会忽略了其中的安全问题。为了学生能够反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。明白朋友的含义与分类，增强交友的能力。初二年级在第二周开展了以“谨慎交友，深化友谊”为主题的主题班会。通过此次班会，同学们明确了在学习生活中朋友的重要性，加深了对网络交友的认知，明确了交友要交益友、交真朋友。 第三周主题：学会自律，成就未来 　　人们常说“越自律、越自由”，不错的。自律带给人生的更多的是可能性，让人们成为更好的自己，学会在没有他人监管的情况下对自己严格要求，学会从学习、纪律、卫生方面约束自己的行为，对班级的发展和个人的成长都是非常有价值的。针对自律性的问题，初二年级在第三周开展了“学会自律，成就未来”的主题班会活动。同学们通过班主任老师的讲解，了解了自律的重要性，通过彼此之间交流自律带给自己的改变，更加明确了在今后，在生活学习中，努力成为一名自律的中学生的目标。 　　初三级部重在指引——“灯塔”班会计划 　　当备战学考成为初三学习生活的主旋律，同学们需要的不仅仅是约束和规则，更多的是对于未来的规划，对于人生的思考，对于学习方法的引领，对于情绪的自我排解，初三的老班们，变身为学海港口塔柱上的一盏明灯，不止要站的高，还要看的远，更要成为百舸争流中孩子们最大的寄托和依靠。于是，“灯塔”计划应运而生。 第一周主题：卫生教育　　有时，一个人的外在形象，尤其是外在卫生形象会深深的影响他带给别人的感受，也会对别人的评价起一定的作用，所以我们除了对学生维护公共卫生作出努力，也对学生的个人卫生提出了一定的要求，班会过后，同学们的卫生状况有所改善，越来越多的学生开始喜欢成为具有干净气质的文质彬彬的少年。 第二周主题：手机管控　　手机问题的出现原因是多方面的，针对初三的学情，我们对初三学生的手机管控问题进行了分析，制定了相应的措施，或者家长管控，或者学生自己写下了保证书，同学们纷纷为自己出谋划策，方法良多，效果很是不错。 第三周主题：理想教育　　开学典礼，一封给一年后自己的信牵挂着许多同学的心，我的目标能不能实现，我到底可不可以成为那个梦想中的自己？于是，初三班主任老师就开展了这样一节班会课，帮同学们诊断梦想，树立目标和信心，看到同学们为梦想奋斗的样子，老师们很欣慰。 　　成果，不是播种的必然，但一定是耕耘的必然。不管是初一的“微光”，初二的“星火”，抑或是初三的“灯塔”，我们都坚信，陪伴是最长情的告白。相信我们的付出，一定会让同学们的心更加明亮！班会课，是班主任进行班级管理的主渠道，是学校德育工作的主阵地。在探求学生内心，培养学生良好习惯的路途上，我们永不放弃。 　　孩子们，请努力成长，请相信，不管你跑多远，总有一盏灯在你身后，为你驱散阴霾，助你拥抱光明！ 撰稿:胡壮马文菲祝文丽 吕茜颖周晓晔叶俏楠摄影:胡志国编辑:姚梦姣初审:马炳宝终审:高玉欣