<p> 为进一步深化数学课堂教学改革，培养中学生数学学科核心素养，全面提升郁南县数学学科教学质量，2020年9月28日，郁南县特邀广东省教育研究院吴有昌教授对我县中学数学学科的教学提质工作进行深入指导。当天下午举行的高中数学学科提质座谈会在我校西江中学举行。出席会议的有郁南县教育局局长张传德，郁南县教研室教研员石荣洪和李超顺，郁南县西江中学校长刘兴华，参与讲座的还有兄弟学校蔡朝焜纪念中学高中数学教师，以及我校西中全体数学教师，讲座由石荣洪老师主持。</p> <p> 首先，郁南县教育局局长张传德代表我县对吴有昌教授的到来表示热烈欢迎。并对吴教授做了简介，祖籍郁南的吴有昌教授毕业于华南师范大学，从事数学教研工作，发表论文无数。我们郁南要狠抓教育短板，尤其数学科目，从小学、初中到高中都要把关好教学质量。如今，吴教授能够来我县指导数学教学工作是我们无比的荣幸。</p> <p> 接着，西江中学数学科科组长刘龙标对我校数学学科发展情况做了汇报。刘科长对我校刘校长的学科管理做了简介，并对我们一线教师教学教法以及存在的困惑做了说明。</p> <p> 然后，吴教授在数学学科的教法、学法，提质等方面为我们作指导。吴教授从四个方面为我们分享他的研究成果。</p><p> 一、普通高中新课程方案与课标研读；</p><p> 二、数学新教材研读；</p><p> 三、广东省普通高中新课程实施方案研读；</p><p> 四、中国高考评价体系及备考建议。</p> <p> 1、吴教授对普通高中数学新课程的理念与目标进行解读。</p> <p><br></p> <p> 2、吴教授对普通高中数学新课程的体系和内容进行分析。</p> <p> 3、吴教授对普通高中数学新课程的教学实施的宝贵建议。</p> <p> 4、吴教授对普通高中数学新课程的教学评价进行分析。</p><p> 吴教授认为用傅种孙的“知其然，知其所以然，何由以知其所以然”三重境界来理解数学知识，启发学生，示以思维之道耳！</p> <p> </p> <p> 吴教授为我们分享了很多，大家受益匪浅。在活动的尾声，大家互动交流环节，老师们争先恐后地举手向吴教授提出自己的疑问，吴教授耐心详细地为老师们一一解答。吴教授的精彩讲座让大家更清楚地认识到新时代、新教材、新课程、新高考之下，老师如何应要求走在最“新”的教学道路上。吴教授讲座上提到的点点滴滴让老师们对“如何更新自己的教学观念？如何探索提质途径方法？如何突破制约发展瓶颈？如何提升数学教学质量”有了新的思考，在实际行动中也将会有新的行为，成绩的取得也必将会有新的突破。</p> <p> 编辑：李姣琴</p><p> 拍摄：李姣琴</p><p> 审稿：刘龙标</p>