<p> 中国传统节日中秋节就要到了，中秋节又称月亮节~今天的语言活动施老师特地选了一本应景的绘本《月亮的味道》，将这个充满童趣的故事分享给孩子们~</p><p> 这本绘本通过讲述小动物们一起想办法品尝月亮味道的故事，告诉了孩子们一个人力量小，团结起来力量大的道理~</p><p> 活动一开始，老师和孩子们谈话：你们看老师准备的图片上有这么多好吃的，你最喜欢吃什么？能说说它的味道吗？</p> <p>每种食物都有不同的味道，今天施老师带来一样东西你们肯定不知道它是什么味道~</p> <p>你们吃过月亮吗？你们觉得月亮会是什么味道的呢？</p> <p>那么到底月亮是什么味道的呢？是甜的~酸的~咸的还是辣的？今天施老师带来了一个好听的故事，故事的题目就叫《月亮🌙的味道》我们一起来听一听故事里是怎么说的~</p> <p>晚上，🌙月亮升起来了~有一群小动物很想尝一尝月亮的味道！瞧~他们来了！</p> <p>你们在画面里看到了什么？（一个圆圆的月亮和很多眼睛）</p><p>我们一起来数一数有几双👀</p><p>这9双眼睛都是谁的呢？（幼儿猜想，教师不肯定也不否定）</p><p>到底他们是谁？不着急我们接着往下看~</p><p><br></p> <p>谁来了？</p><p>小海龟能爬上这么高高的山顶吗？</p><p>它能吃到月亮吗？</p> <p>爬上山顶离月亮可近多了，可是它还是够不着月亮，怎么办？你们来帮它想想办法吗？</p> <p>你们帮小海龟想了很多办法~让我们来看看小海龟是怎么做的！</p> <p> 原来它搬来了救兵~是谁啊？（大象🐘）</p><p>小海龟对大象说“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢？”（学习对话的句型）</p> <p>调皮的月亮还以为大家在和它做游戏呢！于是它轻轻往上一跳~</p><p>大象🐘够着了吗？（没有）</p><p>那怎么办？这次我们可以请谁？</p> <p>大象请来了长颈鹿🦒，他要对长颈鹿🦒怎么说呢？</p><p>复习句型“长颈鹿🦒，你到我背上来，说不定我们够得到呢？”</p> <p>这回够着了吗？为什么呀？</p><p>原来月亮一看到长颈鹿，就又往上跳了跳~</p><p>这可怎么办？</p><p>猜猜接下来哪几个好朋友来帮忙了？</p> <p>哇！一下子来了这么多动物，连百兽之王都请来了~我们要怎么对他们说？（再次复习句型）</p><p>这回该够得着了吧！</p> <p>还是够不着~月亮很调皮的又往上跳了跳~唉！老是够不着，我们要不要放弃？（不放弃）</p><p>那我们得请一个厉害一点机灵一点的小动物来帮忙了！可以请谁？</p> <p>大家请来了猴子🐒，猴子是森林里最聪明的小动物了~我们一起对猴子说……（巩固句型练习）</p> <p>猴子离月亮已经很近很近了~他都闻到月亮的味道了~你们觉得月亮是什么味道的呀？</p> <p>月亮的味道可真香~小动物今晚一定要吃到月亮🌙~所以，他们又请来了谁？</p> <p>我们一起对小老鼠说……</p> <p>月亮看着小老鼠~心想这个小不点肯定抓不着我~它太累了，这回，它没有往上跳一跳~那么你们猜，小老鼠吃到月亮了吗？</p> <p>哇！终于吃到了~月亮的味道可真好！这么好吃的月亮，小老鼠要不要跟伙伴们一起分享呢？为什么呀？（引导幼儿说出，吃到月亮是大家一起齐心协力，合作，互相帮忙的结果）</p> <p>一人尝了一口月亮的小动物们开心的睡着了~</p><p>我们数一数有几只小动物？（八只）</p><p>咦~最开始我们数了有几双👀？（9双）</p><p>那还有一双眼睛是谁的呢？</p> <p> 原来河里有一条小鱼看着这一切，它怎么也闹不明白：“他们为什么要那么费力，到高高的天上去摘月亮？在我的身边不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”</p><p>那是真的月亮吗？</p><p>小鱼也好想尝一尝月亮~如果你是小老鼠你愿意跟它分享吗？</p> <p>你们还记得小动物们是怎么齐心协力吃到月亮的吗？</p> <p>动物们叠高的顺序是怎样的？请你们来摆一摆~</p> <p>这真是一本谐趣，充盈着童稚童真绘本故事书~从最初的小海龟，到大象，再到长颈鹿、狮子、斑马、狐狸、猴子、小老鼠，他们交替着从书的两侧出场。虽然体态不同，个性不同，但在品尝月亮这件事上，所有的动物信念一致，月亮往上跳，他们也往上叠加，并且都不遗余力地向上伸长，直到最后出场的小老鼠“出乎意料”地成就了这场品尝之旅，每个参与者都如愿以偿，我们才如释重负。原来，努力真的可以成就回报。</p><p> 真正的月亮离我们地球很远很远，我们要做宇宙飞船才能到达月亮上~真正的月亮也不能吃~</p><p> 不过中秋节快到了~我们吃不到月亮，可以吃月饼呀！月饼的味道就像故事中月亮的味道一样甜~</p>