送教下乡助成长 名校引领促发展

松溪县第三中学

<p>   9月27至28日,福州延安中学的名师团队在蔡叶涛校长的带领下莅临松溪三中开展对口帮扶“送教下乡”活动。活动以课堂教学、教学研讨为主,名师团队带来了12堂异彩纷呈的优质课,我县初中教师积极参与了听课观摩学习,并进行了深入的评课研讨活动。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">🌾参观校园🌾</b></p><p><br></p> <p>  名师团队一行参观了我校校园,被我校师生的一幅幅版画所吸引,他们点赞作品之精致,赞叹师生创作的坚持和专注,惊叹学生艺术创作灵感与意识。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">🌾名师授课🌾</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>   语文</u></i></b></p><p> 文章不是无情物,一字一句总关情。语文老师何伟以诗谈画,画中悟情,情中话人生,带领学生读诗、品诗、悟诗。整堂课充盈着浓郁的文学气息,师生互动,余韵悠悠,亲切的话语,真诚的微笑,深厚的文学功底,让师生感受到诗歌的魅力和教学的魅力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>  数学</u></i></b></p><p> 陈炤老师的教学功底深,教学态度亲切自然,语言干练富有启发性,点拨适时到位,注重学生对基础知识,基本技能的理解和掌握,对角平分线的作图,不仅讲步骤,还让他们知道实施这些步骤的理由,整个推理和应用都讲得非常透彻,学生参与度高,容易接受,课堂效果非常好!</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>   英语</u></i></b></p><p> 刘熹老师的英语课是一节清晰实在、扎实系统、动静结合的优质课。刘老师导课设置新颖,有效地激发学生的学习兴趣及求知欲,让学生在无心理压力的情况下自主参与学习。课堂上刘老师留给了学生充足的时间展现个性和能力,学生在乐中学,学中乐,学中用,用中学,学以致用。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>  物理</u></i></b></p><p> 陈宏彬老师声音洪亮,富有感染力,表达非常清晰,由浅入深,符合学生的认知规律,上课素材丰富,视频很有针对性,课堂容量密度适当,创设学生自主、合作、探究的情境,重视学生对过程的体验,启发引导得当,体现了以学生为主体,教师为主导的教学理念。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>  化学</u></i></b></p><p> 分子原子这些肉眼看不见、手摸不着的微观粒子,对初学化学的初中学生来说有些抽象难懂。张弦老师这节课通过大量的图片、视频将这些微观的东西以宏观的方式展示出来,并辅助运用多种方法,如让学生画图命名,恰当的比喻,搭积木、换座位,从而使抽象的知识变得形象直观易于理解,易于掌握,课堂其乐融融。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>  道德与法治</u></i></b></p><p> 吴晨老师语言和教态具有亲和力,构建了一个和谐、民主、自由的思政课堂。教学思路清晰,各环节衔接自然,内容紧扣时政,传递家国情怀,上出思政课的深度、高度与温度,实现了立德树人的德育目标。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>  历史</u></i></b></p><p> 陈曦铃老师以幽默的语言把学生带入春秋战国时期,通过历史小微课,激发学生的学习兴趣,增强学生的感性认识,从而帮助学生明白春秋战国时期的阶段特征。陈老师灵活处理教材,做到与高中历史无缝连接,弥补教材的不足。教学设计合理,教学思路清晰,过渡自然,重视历史教学素养时空观念的培养。善于引导学生,课堂气氛轻松和谐。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u> 地理</u></i></b></p><p>  姚丽芳老师积极引导学生读懂地图,吃透地图,会用地图,注重文本地图信息的挖掘,有深度;充分联系前后知识,有广度。这是一堂精彩的地理课,课件设计精巧实用,情境设计紧扣生活,读图能力引导由易到难,层层递进,深入挖掘,做到一图多用,注意引导学生利用已学知识多方位思考,整堂课有声有色。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>生物</u></i></b></p><p>  丁明敏老师的生物课思路清晰,视频有很强的针对性,精选导学案,引导学生分组讨论、自主学习。充分体现了以学生为主体,教师为主导的教学理念。课堂点线明了,具有感染力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>音乐</u></i></b></p><p>  张恒老师的音乐课让我们耳目一新,教学仪态美、语言美、歌声美。课堂充分渗透生本教育的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,以民族风俗为载体,重视音乐体验,鼓励音乐创造。整节课教学环节紧凑,气氛高涨,短短的45分钟学生意犹未尽。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>&nbsp;美术</u></i></b></p><p> 吴元宇老师的美术课以新的课程理念为指导,从"立意"入手,采用灵活多样的教学方式引领学生以发现的眼光读作品。吴老师引导学生通过鉴赏祖国大好河山,了解到艺术是富有创造力的,让艺术走进生活,走进自然,实现真实自然与和谐共鸣。课堂上学生从发现美、欣赏美到创造美,真正达到美育的目标。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><i><u>体育</u></i></b></p><p>  体育课是一门身体实践性很强的课程, 由于天气原因,考虑到学生的安全,观摩课改为说课,林强老师准备体育中考的许多做法很值得我们借鉴。体育课教学中,林老师强调教师激励、提示性的语言和上课激情对于学生的学习投入也尤为重要,会使整个课堂气氛更加活跃,这也值得我们学习。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">🌾名师指点🌾</b></p><p><br></p> <p>  “井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。”我校5位教师也展示了自己的风采,他们希望得到名师的指点。“要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。”希望通过学习,得到专业上快速成长。</p> <p>  在研讨交流环节,名师们与我校听课教师交流了所授内容的设计思路、预期效果、教学理念。听课教师就教学中出现的疑惑向名师们请教学习,名师们耐心解答犹如雪中送炭,让人茅塞顿开。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 🌾 签署意向🌾</b></p><p><br></p> <p>  充分发挥福州市鼓楼区延安中学教育集团教育资源优势,发挥名师的示范辐射和引领作用,帮助松溪三中进一步提升教育教学科研水平,促进城乡教育均衡发展。两校就管理水平、教育教学、物质帮助等方面达成长期的对口帮扶意向。</p> <p>   珍贵的送教,热烈的交流,难忘的研讨,为我校带来了先进的教学理念、教学方法和严谨认真的教研态度,促进了我校教师的专业成长。学无止境,教无止境,研无止境,相信有了名师的引领,我校将会在教育教学的路上,初心不变,热心不减,砥砺前行!</p>

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