聚焦课堂共交流,听课评课促成长———乔村小学六年级数学《百分数的认识》听评课纪实

太阳花

<p><span style="background-color: rgb(212, 233, 255); color: rgb(15, 88, 163);">&nbsp; 老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”课堂教学亦是如此。9月24日,校长许秀丽同志,副校长李翠萍同志带领全体数学老师听取了六一班曹敏老师所讲的一节数学课《百分数的认识》</span></p> <p>  曹老师首先以“罚点球”的视频引入新课,激发了学生的学习兴趣。</p> <p>  揭示课题之后,通过自主学习、合作探究等活动,让学生知道了百分数的意义以及读写的方法。</p> <p>  练习环节通过写百分数的个数小竞赛,用百分数来表示成语等活动,让学生在轻松愉悦的气氛中巩固了本节课的知识,加深了印象。</p> <p>  最后曹老师用爱迪生的一句名言“天才=1%的灵感+99%的汗水”来结束本课,使学生明白成功需要付出自己的努力和汗水。</p> <p><span style="color: rgb(15, 88, 163); background-color: rgb(212, 233, 255);">  课后,听课与授课教师进行了交流反馈,研讨教学方法,交换教学心得,既肯定了授课教师的闪光点,又指出了课堂教学中存在的问题及改进意见,将教研活动真正落到了实处,行在了当下。</span></p>

百分数

评课

课堂教学

学生

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授课

老师

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教师

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