同课异构绽芳菲，示范引领促成长

晓妍

伴随着金秋的气息，沐浴着温暖的阳光，9月28日，峡山区小学语文优质课展评暨课堂观摩研讨活动在峡山二七一学校顺利举行。 　　本次活动的开展是为了提升区域内的教学教研水平，发挥引领、辐射带动作用，激励更多的教师迅速成长。活动采用同课异构的方式，分为小学低年级和高年级两组。 　　参与本次活动的9位老师，凭借扎实的专业知识，精心的教学设计，自如的课堂调控，清晰的授课思路，师生互动活跃，课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。 　　山甫小学的王晓霞老师，声情并茂，语言极富感染力，带我们游览了著名景观——黄山奇石。 　　辉村小学的刘斐斐老师，优美的朗读让我们仿佛置身在风景迷人的黄山中。 　　丈岭小学的刘敏老师，课堂环节层层相扣，注重引导学生大胆想象。 　　希望小学的刘伟老师语言极富亲和力，她以小组加分的形式鼓励学生大胆展示。 　　峡山二七一双语小学郑语涵老师，课堂张驰有度，思路清晰而流畅，以寻找登山乐趣为副标题，带我们领略了祖国的三山五岳。 　　太保小学的李晓云老师，扎实的基本功，稳健的台风，通过和学生的对话，不断深入文本，感悟语言文字的魅力。 峡山二七一双语小学的孙梦雪老师，动人的旋律响起，学生们被带入情境，感人至深。 　　郑公实验学校的张巧慧老师，注重小组合作，以小组为单位开展教学。 　　赵戈小学的鹿明杰老师，注重引导学生多读书，多感悟。鹿老师结合脱贫攻坚年的时政热点，总结出穷人不穷，穷人身上可贵的品质值得我们敬仰！ 　　如此精彩的活动，又怎么能少了观众呢，你瞧！ 评委老师们，全神贯注，不想错过每一个精彩的瞬间。 听课老师们，认真记录，不愿放过每一个学习的机会。 　　课后，区教研员周增静主任进行了简短的评课，肯定优点，指导不足，并鼓励年轻教师要抓住一切听课、讲课的机会，汲取知识，提升自我，尽快成长为一名合格的语文老师。 　　于讲课教师而言，课堂是一种生命与生命的对话；对听课教师来说，课堂是一面镜子，展示着别人，更映射着自己。学无止境，教亦无止境，让我们在秋天倾听收获的声音，于精彩处捡拾落英的缤纷。